古诗文系列课件模板-咏风.pptVIP

* 咏风 唐代·王勃 课件模板 古诗文系列：咏风 作者简介： 古诗文系列：咏风 作者简介： 王勃(wánɡ bó) 　　王勃（649或650～676或675年），唐代诗人。汉族，字子安。绛州龙门(今山西河津)人。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，世称“初唐四杰”，其中王勃是“初唐四杰”之首。 古诗文系列：咏风 咏风： 肃肃凉风生，加我林壑清。 驱烟寻涧户，卷雾出山楹。 去来固无迹，动息如有情。 日落山水静，为君起松声。(版本一) 肃肃凉景生，加我林壑清。 驱烟寻涧户，卷雾出山楹。 去来固无迹，动息如有情。 日落山水静，为君起松声。(版本二)。 古诗文系列：咏风 译文： 炎热未消的初秋，一阵清凉的风肃肃吹来，山谷林间顿时变得清爽凉快。 它吹散了山中的烟云，卷走了山间的雾霭，显现出了山上涧旁的人家房屋。 凉风来来去去本来没有踪迹，可它的吹起和停息却好像很有感情，合人心意。 当红日西下，大地山川一片寂静的时候，它又自松林间吹起，响起一片松涛声。 古诗文系列：咏风 注释： ⑴肃肃：形容快速。景：一作“风”。 ⑵加：给予。林壑：树林和山沟，指有树林的山谷。 ⑶驱：驱散，赶走。寻：一作“入”。涧户：山沟里的人家。 ⑷卷：卷走，吹散。雾：一作“露”。楹：堂屋前的柱子。山楹：指山间的房屋。 ⑸固：本来。迹：行动留下的痕迹。一作“际”。 ⑹动息：活动与休息。 古诗文系列：咏风 注释： ⑺松声：松树被风吹动发出I斑像波涛一样的声音。 古诗文系列：咏风 赏析： 　　宋玉的《风赋》云：“夫风者，天地之气，溥畅而至，不择贵贱下而加焉”。此篇所咏的“凉风”，正具有这种平等普济的美德。炎热未消的初秋，一阵清风袭来，给人以快意和凉爽。那“肃肃”的凉风吹来了，顿时吹散浊热，使林壑清爽起来。它很快吹遍林壑，驱散涧上的烟云，使诗人寻到涧底的人家，卷走山上的雾霭，现出山间的房屋，诗人情不自禁地赞美它“去来固无迹，动息如有情”。 古诗文系列：咏风 赏析： 这风确乎是“有情”的。 　　“肃肃凉景生”，首句平直轻快，习习凉风飘然乍起。“加我林壑清”，是紧承上句，概写风不管深沟还是浅壑，不分高低贵贱，北风都遍施恩惠。“我”字的运用，加强了主观情感，表现了诗人胸襟的开阔。“驱烟寻涧户，卷雾出山楹”，描写风为平民百姓送爽的具体情态。风，驱散了烟云，卷走了雾霭，穿行于涧户山舍将清爽带给人们。 古诗文系列：咏风 赏析： 第五、六两句是赞扬风的品格。“去来固无迹”，指它行踪不定，似乎施惠于人们没有所图，不求回报。“动息如有情”，借用《抱朴子·畅玄篇》“动息知止，无往不足”之意，形容风慷慨惠施，不遗余力，来去仿佛一个有情有义之人。这两句诗，夹叙夹议，巧妙地承前启后，自然地引出结联：“日落山水静，为君起松声”。 古诗文系列：咏风 赏析： 白天，风为劳作的人们送来清凉，宁静的傍晚，又为歇息的人们吹奏起悦耳的松涛声。欣赏松涛的大多是士子或隐者，当然也包括了诗人自己。这里与“加我林壑清”中的“我”一样加深了主观意趣。 　　诗人以风喻人，托物言志，着意赞美风的高尚品格和勤奋精神。风不舍昼夜，努力做到对人有益。以风况人，有为之士正当如此。 古诗文系列：咏风 赏析： 诗人少有才华，而壮志难酬，他曾在著名的《滕王阁序》中充满激情地写道：“无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风”。在这篇中则是借风咏怀，寄托他的“青云之志”。 　　此诗的着眼点在“有情”二字。上面从“有情”写其加林壑以清爽，下面复由“有情”赞其“为君起松声”。通过这种拟人化的艺术手法，把风的形象刻画得栩栩如生。 *