对比新课标卷高考语文试题的研究2019高考复习的策略精选.pptVIP

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  • 2020-06-28 发布于福建
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对比新课标卷高考语文试题的研究2019高考复习的策略精选.ppt

对比新课标卷高考语文试题研 究2019高考复习策略 哈师大附中张苑勋 总体感受与评价 总体感觉:没印象 总体评价:四平八稳,中规中矩。 *总体特点:结合现实,能力立意,伪选考 与伪探究。(不是故做惊人之语) 请看2019年试卷结构分析: 题号题型 题号题型 分值分值 第Ⅰ卷甲 现代文阅读 1~3客观 9 阅读题必考题 古代文言文阅读46客观 诗文 主观 10 阅读 古代诗歌阅8~9主观 名篇名句默|10 主观6 乙三、文学类文本阅读1112客观5 选考题四实用类文本阅读(1) 11/12主观 第Ⅱ卷表达题五语言文字运用 13~15客观 16~17主观 六写作 18 主观 2019年试题能力分析 能力层级是 A识记 10 B理解 C分析综合 2、3、5、6、7、11(1、2) 12(1、2、3) D鉴赏评价 8、9、11(3) E表达应用 13、14、15、16、17、18 F探究 11(4)、12(4) 能力结构分析:2019与2019基本相同,有个别题 不相同 力考核日标与要求 2019年试题对应趣目 占百分比 A.识记:指识别和记忆,是最基本的能力10 B.理解:指领会并能作简单的解释,是在1、4、7 10.7% 识记基础上高一级的能力层级 C.分析综合:指分解剖析和归纳整理 2、3、5、6、8、11 22.66% )(2)(3 [12(1)(2)(3) 鉴赏评价:指

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