保教知识及能力历年真题分析3材料分析题及活动设计题.pdfVIP

word文档整理分享 2017年上半年 三.论述题（本大题1小题，20分） 13.论述如何在一日生活中实现社会领域的教育目标。 13. 【答案】 社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度 和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节职中， 教师要为幼儿创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环 境，避免单一呆板的言语说教。如主动亲近和关心幼儿，经常和他一 起游戏和活动，让幼儿感受到与成人交往的快乐，建立亲密的亲自关 系和关心幼儿，经常和他一起游戏或活动，让幼儿感受到与成人交往 的快乐，建立亲密的亲子关系和师生关系；创造交往的机会，让幼儿 体会交往的乐趣。鼓励幼儿参加小朋友的游戏，邀请小朋友到家里玩， 感受有朋友一起玩的快乐。对幼儿与别人分享玩具、图书等行为给予 肯定，让他对自己的表现感到高兴和满足。 幼儿与成人同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其社 会学习的重要途径。教师应为幼儿提供人际间相互交往和共同活动的 机会和条件，并加以指导。幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的 机会，鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动；多为幼儿提供需要大 家齐心协力才能完成的活动，让幼儿在具体活动中体会合作的重要 性，学习分工合作。 结合具体情境，指导幼儿