学前教育心理学期末冲刺的资料.pptVIP

1.以下不是真实性评价的是()B.创造环境,使每个儿童都有机会成功 2幼儿()所形成的新形象,不仅可以是过去未曾感知过的,还可以是现实中不存在甚至是不可能有 的形象A想象 3击性行为产生的直接原因主要是()D.挫折 4.关于男女双性化下列说法不正确的是()。A男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征 5.()认为儿童对刺激的加工水平程度不同,只有经过细致加工的信息才可能被完整保留下来。 A加工水平理论 6.()是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式,并以此设计了教学机 A.程序教学 7如果一名7岁儿童不仅通过了7岁组的所有题日,而且通过了8岁组的题日,那么他的智力年龄就是7 该儿童Q=()。A114 8.()是将幼儿学习的成果与其他幼儿进行比较。A.常模参照物 幼儿教育心理学中的最重要的三个分支是()A.教师心理学,课堂设计心理学,学习心理学 10最早有关学习迁移的代表性理论是()A形式训练说 11.“举一反三”“触类旁通”体现的是()c学习迁移 12.()是指个体内部的某种缺乏或不平衡状态。A需要 13幼儿道德发展的核心问题是()。D.亲社会行为的发展 14.儿童形成亲社会行为的主要影响因素是()D幼儿园 15.儿童社会性的发展是()。D在同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的 6以下不是真实性评价的是()C学习前评价