九年级语文上册刘姥姥进大观园第一课时PPT课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * 标题字体为：方正古隶简体 教程在最后一页哦。 * 24 刘姥姥进大观园曹雪芹 九年级语文部编版·上册 第一课时 一、新课引入 一、新课引入 一、新课引入 一、新课引入 金陵十二钗都是谁？ 林黛玉 薛宝钗 史湘云 王熙凤 李纨 秦可卿 贾元春 贾迎春 贾探春 贾惜春 巧姐 妙玉 二、新课讲解 作者简介 曹雪芹（约1715—约1763） 我国清代最伟大的小说家。名沾，字梦阮，雪芹是其号，又号芹圃、芹溪。祖籍辽阳，先世原是汉人，后为满洲正白旗“包衣”人，是为旗人。他的小说《红楼梦》内容丰富，思想深刻，艺术精湛，把中国古典小说创作推向最高峰，在文学发展史上占有十分重要的地位。 　　《红楼梦》是他“披阅十载，增删五次”，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的产物。　　曹雪芹另著有《废艺斋集稿》。共分八册，论述问题包括印刻、编织、园林、风筝、烹调、脱胎手艺、印染等。 二、新课讲解 作品简介 《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家庭为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索，着重描写了贾家荣国府、宁国府由盛到衰的过程，从多方面对封建社会和封建礼教进行了深刻的揭露和批判，客观上显示出中国封建社会行将走向灭亡的历史趋势，对贵族阶级中具有叛逆精神的青年争取男女平等、婚姻自由的思想行为进行了热情的歌颂。小说规模宏大，结构严谨，塑造了众多具有典型性格的艺术形象，成为中国古代长篇小说的高峰。 二、新课讲解 读准字音 调停 撮弄 发怔 岔气 促狭 筵席 蓼溆 摄丝戗金 银箸 麈尾 diào cuō zhèng chà xiá yán liǎo xù qiāng zhù zhǔ 二、新课讲解 理解词语 解释下列句子中红色词语的含义。 ①你们一点好事也不做，又不是个小孩儿，还这么淘气。仔细老太太说。 仔细： ②调停已毕，然后归坐。 调停： ③史湘云掌不住，一口饭都喷了出来。 掌： 小心，当心。 安排处理。 支撑，忍耐。 二、新课讲解 初读感知 时间：吃早饭时； 地点：大观园秋爽斋晓翠堂； 人物：刘姥姥、贾母、鸳鸯、王熙凤等 起因：鸳鸯和凤姐商议拿刘姥姥开玩笑； 经过：刘姥姥在鸳鸯和凤姐的导演下故意出洋相让众人取笑； 结尾：凤姐和鸳鸯分别向刘姥姥解释和赔不是，与开头相照应。 根据记叙的六要素，概括课文主要内容。 此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除） 教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。 一、启发类 1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类 1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类 1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像百度一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。 5. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类 1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！ 此页为防盗标记页（下载后可删）对提问思考学生激