人教版一年级数学上册练习题(2020年整理).pptxVIP

人教版一年级数学上册练习题(2020年整理).pptx

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解决问题各种类型专题指南 看图列式专题学习 一、如何做“看图列式”? ; 这题“?”号在大括号的下面是求总数。(求和)。 列式是: 左边部分数 + 右边部分数 = 总数 7 + 5 = 12(本) 记得带单位 检查:得数是 12,与我们要求出的“?”,关系是一样的。 二、一图四式:(两加两减) 首先找出总数。(这是重点) 区分所有图形,分了几部分(几堆)? 用式子 左边+右边=总数 右边+左边=总数 总数-左边=右边 总数-右边=左边 5+2=7 2+5=7 7-5=2 7-2=5 三、有虚线的减法看图列式。 凡是以后看到有虚线的,首选是用减法。 (1) 5-3=2(个) 5-2=3(个) ;(2) (a)虚线圈多少,就减多少,表示去掉、删除的意思。 (b) 用减法时,一定要先找出总数。 用总数-划掉东西的数量=剩下的数量 7-2=5(个) (C)最后纵观全图,数一数剩下东西的数量是否和我们列式求出的得数是一致。 (3)情景图 I、做情景图的列式,是有先后顺序的,如上图中原有 3 只小鸟,先飞来了 2 只,又飞来了 1 只,现在有多少只小鸟? II、在家辅导时,可以让同学口述一下图中的事件发展的顺序。 III、然后列式,上图列式最好的是 3+2+1=6(只),是按顺序做出来的。 还有情景图如(a)剪刀剪东西 列式一定是 8-1-3=4(个),因为是先剪下 1 个,再剪下 3 个,剩下 4 个。 ;气球飞走了。 说明:(1)这题会有很多同学列出 3+4-1=6(个),那么你点数一下最后剩下 多少个气球,是不是 7 个,那么算式的得数是 6 是不对了。 (2)应该是 3+5-1=7(个) 或 5-1+3=7(个) (3)凡是有减法的看图列式,最后算式的得数就是剩下图形的数量。 一定要领会这句重要的话哦! 加减混合的。 (1)这题最好是先减后加,注意的是圆分了两种颜色,白色为一组,实心为另 一组,减法只能用在白色的圆里,而实心的图形用加法。 (2)算式是第一步 8-4=4,第二步是剩下的 4+2=6, 综合两式得 8-4+2=6(个)。 (3)检查,数一数剩下图形的数量是否与算式的得数是一样。 ;看图列式专题练习(系统性练习);参考答案:(14) 3+2+5=10(个) ,不是 3+3+4=10(个);二、专求左边的部分数。;三、专求右边的部分数。;;五、情景图。;;12;13

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