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- 2020-06-29 发布于江苏
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5 解 决 问 题
预习指南:解决实际问题时,要认真分析题意,弄清数量间的关系,学会从不同的角度思考,找到
不同的解决方法。
1.乐乐 红、黄、蓝、绿四种气球各9 个。他一共有多少个气球?
2.教jiào 材cái 第dì84 页yè 例lì5
(1)知道了什么?
发现信息: ( )名教师和( )名学生,租下面的客车。
所求问题:坐得下吗?
(2)怎样解答?
①先要算出这辆车的乘客座位数,才能知道租这辆车能不能坐下。
思路一:前面( )排,每排 ( )个座位,最后一排 ( )个座位,要求一共有多少个座位
数,就是求( )个( )再加( )个( )是多少,可以分步计算,也可以列乘加算式计算。
思路二:先分别算出左边和右边一共有多少个座位,再加上最后面的( )个座位,
②解决问题。
方法一: 方法二:
(3)解答正确吗?
学生和老师一共( )人,客车上 ( )个座位,坐得下。
3. 右边是期末考试一个考场的座位示意图,考场可以安排30 名考生吗?
4.
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