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心科业务学习计划
篇一:科业务学习计划
科业务学习计划
1 、师资
主要以科室医务人员为主,个别课程可外聘教师担任。
任课教师必须具有良好的医德,精通业务;能够将个人掌握
的医疗知识和技能分享给其他人。
2 、教学形式
采取多种形式,目前主要以讲座和讨论为主,并充分利
用络、视频,报纸,书籍,病例讨论等多种形式进行健康教
育和业务学习。
3 、学习容 (1 )根据科室专业特点,开展各种形式的
业务技术学习活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本专
业国外新进展,通过络、各种培训会议获得新的诊疗知识进
行全科学习,掌握并应用到临床工作中。不局限于中医或西
医。 (2 )学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件
应急条例、药品管理法等相关法律、法规,必须掌握基本知
识,并熟练实践操作,定期考核。 (3 )不定期开展各种急诊
急救技术的培训学习, 熟悉各种临床应急预案。 (4 )对疑难、
危重病例、临床治疗效果很好的病例开展讨论,从中获得经
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