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（一）年级（上）册（语文）学科集体备课表 主备人 备课时间 2018.9.2 主备人 郭丽娟 北大街小学 所在单位 复备人所 复备时间 2018.9.2 授课教师 李建红 马首小学 在单位 课 题 汉语拼音 a o e 课 型 新授 课时分配 2 课时 第 1 课时 上课时间 2018.9.2 项 目 内 容 1、学会 a 、o 、e 三个单韵母，能读准字母音，认清字母 知识 教 能力 形 2 、认识汉语拼音四线格并学习使用。 学 过程 教师示范指导让学生读准字母 aoe 的音，引导他们认清 a 方法 o e 的形。 目 情感 标 态度 培养学生良好的看图、朗读习惯。通过学习激发孩子 对汉语拼音的喜爱，更加热爱学习语文。 价值观 教案重点 a 、o 、e 的发音方法。 教案难点 o 的发音。 教案、教具 （课件） 多媒体课件。 准 备 教 学 流 程 教师活动 预设学生活动 教 一 、 看 图 激 趣 ， 揭 示 课 题 。 学 1．谈话导入。小朋友，你们已经是 一年级小学生了。每天到学校读书识字 环 学本领，那怎样学会读书识字呢？首先 要学好汉语拼音。学好了汉语拼音就能 节 识很多字，读很多书，学很多本领。 2 ．下面跟老师学儿歌： 学生跟老师读儿歌 1 / 7 汉语拼音用处大， 识字读书需要它， 帮助说好普通话， 我们一起学好它。 3 ． 指 导 看 图 ， 引 出 字 母 。 （1）请小朋友看书上的插图，图上 画的是什么时间？什么地方？谁在干什 学生看图，回答老师提 么？（早晨，太阳出来了，一位阿姨带 出的问题 着一个小妹妹来到池塘边，池塘里两只 小白鹅呃呃叫，大公鸡喔喔啼，好像都 在向她们问早） （2 ）总结图意，教儿歌：阿姨带 学生学儿歌 着小妹妹，公鸡喔喔啼，白鹅呃呃叫。 见了她们问声早。 （3 ）揭示课题：今天我们就学第 一课 a o e 。