[苏教版]小学数学六年级上册第5单元 分数四则混合运算 第1课时 分数四则混合运算 授课课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序相同。 整数的运算律和运算性质对于分数同样适用。 归纳总结： 夯实基础（教材P76练习十二） 1. 直接写出得数。 2. 3. 计算下面各题，注意使用简便算法。 3. 计算下面各题，注意使用简便算法。 4. 商店运来苹果 吨，运来的梨的吨数是苹果的 ，运来的梨是多少吨？运来的苹果和梨一共有多少吨？ 答：运来的苹果和梨一共有多少 吨。 5. 把1升果汁先倒满3小瓶，每小瓶 升。剩下的平均倒进2个杯里。 答：每个杯里倒进果汁 。 6. 解方程。 7. 8. 计算梯形的面积。 9. 小华4分钟步行了 千米，他用这样的速度在长 千米的跑道上走一圈，要用多少分钟？ 答：用 分钟。 10. 少先队员采集树种。第一小队12人，一共采集 千克；第二小队10人，一共采集 千克。平均每人采集树种多少千克？ 答：平均每人采集树种 千克。 11 （1）两种糖各买3包，一共重多少千克？ （2）买4包奶糖应付多少元？如果用这些钱买酥糖，可以买多少包？ 答：一共重 千克。 答：可以买 包。 一位同学把 a 错当成 a 进行计算，这样算出的结果与正确结果相差多少？ 答：这样算出的结果与正确结果相差2a。 7．下面的计算对吗？不对的请改正。 　 改正： (　　　) 不对 易错辨析 辨析：应先算乘法，再算加法。 8．简便计算。 辨析：不能正确运用乘法分配律进行简算。在解题的时候，应该注意括号外有两个乘号，在使用乘法分配律时，都要进行分配。 * * * * * * * * * * * 分数四则混合运算 SJ 六年级上册 五 分数四则混合运算 12+120÷30= （15+45）÷（3×5）= （120－20）÷（30+10）= 在整数的混合运算中，先乘除,后加减,如有括号先算小括号里的，那么分数的四则运算规律是不是也是这样呢？ 通过上面三道题，同学们回忆整数的混合运算的先后顺序是什么呢? 16 4 2.5 课后作业 探索新知 当堂检测 课堂小结 分数四则混合运算的运算顺序及简便运算 1 课堂探究点 2 课时流程 1 两种中国结各做18个，一共用彩绳多少米？ 探究点 分数四则混合运算的运算顺序及简便运算 1 两种中国结各做18个， 一共用彩绳多少米？ 先算两种中国结各 用彩绳多少米。 先算两种中国结各做 1个共用彩绳多少米。 ×18＋ ×18 = ＋ = =18（米） （ ＋ ）×18 =1×18 =18（米） 答：一共用彩绳 米。 18 ×18＋ ×18 = ＋ = =18（米） （ ＋ ）×18 =1×18 =18（米） 上面的两种解法有什么联系？哪一种解法比较方便？ 分数四则混合运算的运算顺序与整数相同。 整数的运算律对于分数同样适用。 1 两种中国结各做18个， 一共用彩绳多少米？ 先说出运算顺序，再计算。 1. ÷ × ＋ ＋ × ＋ = × × ＋ = ＋ = 1 1 1 3 4 = ＋ ＋ = ＋ ＋ = 3 小试牛刀（教材P75练一练） 计算下面各题，注意使计算简便。 2. × － ÷ －（ ÷ ＋ ） = × － × = （ － ）× = = －（ × ＋ ） = － － = 5 1 1．填一填。 (1)计算 时，应先算(　　　　)，再算(　　　)。 (2)计算 时，应先算(　　　　)，再算(　　　)。 乘法 加法 减法 乘法 小试牛刀 2．计算下列各题。 3．在(　　)里写出运用的运算律。 (1) (2) 4．在□里填数，在○里填运算符号，使运算简便。 (1) (2) 　 (　　　　　　　) (