[苏教版]数学六年级上册第2单元 分数乘法 第2课时 求一个数的几分之几的实际问题 课件.pptVIP

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  • 2020-06-29 发布于湖南
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[苏教版]数学六年级上册第2单元 分数乘法 第2课时 求一个数的几分之几的实际问题 课件.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 求一个数的几分之几是多少的实际问题 SJ 六年级上册 二 分数乘法 同学们,上节课我们学习了分数乘整数的计算方法,你想不想继续往下学?在学新课之前我们先来复习一下上节课的内容。 复习:计算下面各题,并说出计算方法。 上面各题都是分数乘以整数,说一说分数乘以整数的意义以及计算方法。 课后作业 探索新知 当堂检测 课堂小结 求一个数的几分之几是多少 1 课堂探究点 2 课时流程 2 小星做了10朵绸花,其中 是红花, 是绿花。 (1)红花有多少朵? 探究点 求一个数的几分之几是多少 2 先涂色表示红花的朵数,再说说可以怎样计算。 小星做了10朵绸花,其中 是红花,是绿花。 (1)红花有多少朵? 10朵的 是红花,把10朵花平均分成2份,其中的一份是红花。 10÷2=5(朵) 2 (1)红花有多少朵? 求10朵的 是多少,可以用乘法计算。 10× = ( ) 5 1 5 朵 答:红花有 朵。 5 小星做了10朵绸花,其中 是红花,是绿花。 10÷2=5(朵) 2 (2)绿花有多少朵? 小星做了10朵绸花,其中 是红花,是绿花。 求绿花有多少朵就是求什么?先在图中涂一涂,再列式计算。 求绿花有多少朵,就是求10朵的 是多少。 10÷5×2=4(朵) 2 (2)绿花有多少朵? 求10朵的 是多少,也可以用乘法计算。 10× = ( ) 2 4 朵 1 答:绿花有 朵。 4 10÷5×2=4(朵) 小星做了10朵绸花,其中 是红花,是绿花。 2 小星做了10朵绸花,其中 是红花,是绿花。 (1)红花有多少朵? 10× = ( ) 5 1 5 朵 答:红花有 朵。 5 (2)绿花有多少朵? 10× = ( ) 2 1 4 朵 答:绿花有 朵。 4 求一个数的几分之几是多少,可以用乘法计算。 10× 和10÷2有什么联系?10× 与10÷5×2呢? 1.先涂一涂,再用乘法计算。 (1)12的 是多少? (2)20的 是多少? 小试牛刀(教材P30练一练) 2.你能先填一填,再列式计算吗? (1) (2) 求8米的 ,可以列式为( )×( )。 求8米的 ,可以列式为( )×( )。 1 2 8 3 4 8 1.先涂一涂,再用乘法计算。 (1)15 的 是多少? (2)12 的 是多少? 涂一涂略。 小试牛刀 2.一头牛每小时耕地2公顷, 小时耕地多少公顷? 根据题意,列式为(     )。 因为把2公顷地平均分成(  )份,这样的(  )份就是38小时耕地的公顷数。所以,(  )× 就是求(  )的 是多少。 8 3 2 2 3 8 3 8 3.想一想,填一填。 (1)小华的年龄是爸爸的 ,(  )的年龄× =(  )的年龄。 (2)120吨的 是(  )吨,24公顷的 是(  )公顷。 (3)一袋面粉重25千克, 袋面粉重(  )千克。 4.在括号里填上合适的数。 小时=(  )分 米=(  )厘米 立方米=(  )立方分米 升=(  )毫升 千克=(  )克 爸爸 小华 75 18 10 40 75 500 400 625 5.计算。 6.解决问题。 (1)一桶纯净水重18千克,用去了 ,用去了多少千克? (2)一批货物重150吨,已经运走这批货物的 ,已经运走了多少吨货物? 答:用去了12千克。 答:已经运走了90吨货物。 (3)小华看一本160页的书,第一天看了全书的 ,第一天看了多少页? 答:第一天看了40页。 “求一个数的几分之几是多少”和“求一个数的几倍是多少”的解题方法相同,即用一个数乘几分之几。 归纳总结: 6.每瓶饮料的净含量是900毫升。 (1)3瓶有多少毫升? 夯实基础(教材P32练习五) 900×3=2700(毫升) 答:3瓶有2700毫升。 (2) 瓶有多少毫升? 瓶有多少毫升? (3)小明喝了这瓶饮料的 ,喝了多少毫升? 答: 瓶有540毫升? 瓶有540毫升? 答:喝了225毫升。 7.

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