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七年级下册生物课后题及答案 第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展 1、判断下列说法是否正确。正确的画“√” ，错误的画“×”。 （1）森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接关 系。 （） （2）古人类的化石，是研究人类起源问题的直接证据。 （） （3）古人类用火把食物烤熟， 改善了身体的营养， 促进了脑的发育。 （） 2、在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是： （） A、黑猩猩 B 、长臂猿 C 、猕猴 D 、狒狒 3、用你所知道的关于人类起源和发展知识， 简要说明环境影响生物， 生物能适应环境也能改变环境。 4、请你查阅资料，并和老师、同学进行交流：除了化石的证据外， 研究人类的起源和发展，还有什么方法？科学家形成了哪些观点？ 5、曹植有首诗，批评哥哥曹丕对他的迫害： “箕在釜下燃，豆在釜中 泣。本是同根生， 相煎何太急！”人猿同祖， 人类应当怎样对待珍稀、 濒危的现存猿类呢？ 第二节 人的生殖 1、男性产生生殖细胞的器官是 :() A、睾丸 B 、阴茎 C 、输精管 D 、阴囊 2、女性产生生殖细胞的器官是： （） A、子宫 B 、卵巢 C 、输卵管 D 、阴道 3、胚胎在母体内发育的场所是： （） A、卵巢 B 、输卵管 C 、子宫 D 、腹腔 4、胎儿与母体进行物质交换的结构是： （） A、子宫内膜 B 、输卵管 C 、羊水 D 、胎盘 5、一位孕妇在怀孕期间体重增加了 14 千克。这位孕妇身体的各部分 增重的情况如下表所示。 分析这个表中的数据， 说说你对母亲怀孕有 什么新的人认识。 各组成 胎儿 胎盘 羊水 子宫 乳腺 增加的 母体储藏的 其他物 部分 血液 营养物质 质 质量 4 1 1 1 1 2 2.5 15 （千 克） 第三节 青春期 1、下表是青春期各项发育指标的出现顺序。这个表是科学家分 析研究了许多人之后归纳出来的。 对于每个男孩或女孩来说， 与表中 的各项指标相比，可能存在一些差异。只要差异不大，都可以认为是 正常的。请你对照这个表，分析自己的发育情况。如果有疑问，可以 请教家长、老师或医生。 年龄 （岁）女孩 男孩 8-9 身高突增开始 10-11 乳房发育开始， 身高徒增高 身高突增开始，睾丸、阴茎开始 峰，出现阴毛 增长 12 乳房继续增大 身高突增高峰，出现喉结 13 月经初潮出现，