七年级下册语文期中复习文学常识.pdfVIP

七年级下册语文期中考试文学常识整理 1. 《说和做》作者臧克家 , 著名的诗人 ,1932 年开始发表新诗，以一首《老马》成名， 1933 年出版了第一本诗集《烙印》，他被誉为“农民诗人”。闻一多 , 本名家骅，湖 北浠水人 , 诗人、学者、爱国民主战士。 1923 年出版第一部诗集《红烛》，闪烁着反 帝爱国的火花， 1928 年出版第二部诗集《死水》 , 表现出深沉的爱国主义激情，后来 致力于古典文学的研究，有学术著作《神话与诗》，《唐诗杂论》等。作者热情歌颂 了闻一多先生的严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执着的爱国热情、 言行一致的高尚人格。 2. 《回忆鲁迅先生》是一篇散文，作者是萧红 , 原名张迺莹 , 作家 , 被誉为“ 30 年代文 学洛神” , 代表作有长篇小说《生死场》 （列入鲁迅主编的“奴隶丛书”，鲁迅亲自校 阅并作序）、《呼兰河传》。课文主要写了自己与鲁迅先生一家的生活中的小事 , 去怀 念他所做的那些智慧、幽默、爽朗、平易近人、关爱他人的事情。作者笔下的鲁迅 : 坦率、敏捷、和善、幽默、爽朗、对青年严格要求的同时又深切关爱生活 ; 平凡随意 , 为人宽厚仁爱 , 待友真诚悉心 , 意志坚定 , 伟大而平凡。 3. 《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》，简作《通 鉴》，记载了从战国到五代共 1362 年的史事，全书 294 卷，约 300 多万字，另有《考 异》、《目录》各三十卷。宋神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，即以历史的得失 作为鉴诫来加强统治，故命名为《资治通鉴》。司马光，字君实，北宋政治家、史学 家。本文通过写吕蒙在孙权劝说下“乃始就学” , 其才略很快就有惊人的长进 , 令鲁肃 叹服并与之“结友”的故事 , 强调了读书学习对增长才略的重要作用。 4. 《黄河颂》作者光未然 , 原名张光年 , 湖北光化人。 1939 年到延安后创作了歌颂中华 民族精神的组诗《黄河大合唱》 , 经冼星海谱曲后风行全国。诗人采用象征的手法表面 上歌颂黄河 , 实际上是歌颂我们的民族 , 激励中华儿女像黄河一样 “伟大坚强”, 以英雄 的气概和坚强的决心保卫黄河 , 保卫中国。（《黄河大合唱》共有八个乐章，诗中雄奇 的想象与现实图景交织在一起组成一幅壮阔的历史画卷， 刻画出气势宏大的黄河形象， 反映了中华民族英雄儿女团结抗战的真实场面。） 5. 《老山界》（作者陆定一，伟大的共产主义战士）是回忆长征的经典名篇，文章真 实，生动的地记叙了作者在长征中翻越“第一座难走的山”的过程，将整个翻山过程 写得十分清楚，是叙事散文的典范。文章展现了红军这支坚强的革命队伍的风貌和能 够克服任何艰难险阻的伟大品质，透过精到的叙事、生动的描写，张扬出昂扬的革命 情怀。 6. 《土地的誓言》作者端木蕻良，是东北流亡作家群中的代表人物。主要著作有长篇 小说《科尔沁旗草原》 《大地的海》和《长江》等。 《土地的誓言》是一篇抒情散文， 充溢着饱满、深沉的爱国热情。文章直接倾诉对土地的热爱、怀想、眷恋，将土地拟 人化（比作母亲），选择有特色、有意味的景物组成叠印的一个又一个画面，展现了 东北大地的丰饶美丽，文中有忧伤、舒缓的回忆，有强烈急切近乎呐喊的誓愿。 7. 《木兰诗》选自《乐府诗集》（北宋郭茂倩编） , 是南北朝时北方的一首乐府民歌。 汉乐府诗《孔雀东南飞》（又名《古诗为焦仲卿妻作》）和北朝民歌《木兰诗》（又 名《木兰辞》）合称为“乐府双璧”。这是一首叙事诗，诗中叙述了木兰女扮男装、 代父从军的故事，赞美了本兰的英勇、机敏的英雄气概，也展现了木兰的女儿情态。 8. 《阿长与〈山海经〉》作者鲁迅 , 原名周树人 , 字豫才