11、知识助我成长.docVIP

课题： 知识助我成长 （第 11 课时） 主备人 王先锁 使用人 八年级组 使用时间 2016年 集体备课人 舒仁政、梅政先、王先锁、马仕平 教材分析 《知识祝我成长》是人教版八年级下册第三单元第六课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：了解公民在文化方面的权利。因此，这框题既是对七年级“学会学习”内容的巩固和延伸也是与法律知识的链接，具有不可替代的地位和作用。 教学目标 1.知识与技能 懂得教育的含义、教育的作用、受教育权的含义、义务教育的地位，知道受教育权受到侵害时要采取各种合法的方式予以维护；明确履行受教育义务的主要内容。 2.能力目标 提高学生依法维护自己受教育权的能力，增强学生履行受教育义务的自觉性。 3.情感态度与价值观 体会教育给人们生活带来的变化，培养学生珍惜自己受教育的机会，履行自己受教育义务的意识和决心；帮助学树立终身学习观，培养学生自觉学习的态度。 教学重点 教育为人的幸福生活奠基。 教学难点 我们享有受教育权利。 教学策略 1.运用多种方法搜集发生在自己身边的事例，理解教育与人的幸福生活关系，从而培养学生观察能力和分析能力； 2.通过比较是否受教育对个人发展和社会进步所造成的不同结果，培养学生的比较能力。 教学用具 多媒体课