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学生综合素质评价汇总表
1 至 学年度 班 汇总人 汇总时间 1
姓 名 学 号 道德品质 公民素养 学习能力 交流与合作 运动与健康 审美与表现
注：评定结果分 A、B、C、D 四个等级， A 为优秀、 B 为良好、 C为合格、 D 为不合格或尚待改进， 100 分—
90 分为 A 等， 89 分— 75 分为 B 等， 74 分— 60 分为 C 等， 59 分以下为 D等。
综合素质评价总表填写说明
1、综合素质评价以《驿马中学学生综合素质评价要素及主要观测点》为标
准，按学生自评、学生互评、教师评价相结合的方法，客观公正地评价每一位
学生。
2、满分 100 分，其中学生自评占 10%，学生互评占 50%，教师评价占 40%。
3、共有六个一级指标，每个一级指标下有四个二级指标，每个一级指标先
按照百分制分别算出学生自评、学生互评、教师评价的平均分，然后按照学生
自评占 10%，学生互评占 50%，教师评价占 40%折算相加得出每个一级指标的总
评成绩，最后将分值转换成 A、B、C、D 四个等级， A 等为优秀， B 等为良好， C
等为合格， D为不合格或尚待改进，得分在 100分— 90 分为 A 等，89 分— 75 分
为 B 等，74 分— 60 分为 C 等，59 分以下为 D 等，A 等不能超过全班总人数的 30%。
4、总评栏内填写最后得分和等级。
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