北师大版八年级上册数学[命题、证明及平行线的判定定理(基础版)重点题型巩固练习].pdfVIP

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  • 2020-07-02 发布于江西
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北师大版八年级上册数学[命题、证明及平行线的判定定理(基础版)重点题型巩固练习].pdf

精品文档 用心整理 北师大版八年级上册数学 重难点突破 知识点梳理及重点题型巩固练习 命题、证明及平行线的判定定理(基础)巩固练习 【巩固练习】 一、选择题 1.下列命题中,属于定义的是( ). A、两点确定一条直线 B、同角的余角相等 C、两直线平行,内错角相等 D、点到直线的距离是该点到这条直线的垂线段的长度 2.下列真命题的个数是 ( ). ①过一点有且只有一条直线与已知直线平行; ②两条不相交的直线叫做平行线; ③在同一平面内不相交的两条射线是平行线. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 3.若直线a∥b,b∥c,则a∥c 的依据是 ( ). A.平行的性质 B.等量代换 C.平行于同一直线的两条直线平行. D.以上都不对 4.(2016•来宾)如图,在下列条件中,不能判定直线a与b平行的是( ). A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠3=∠5 D.∠3+∠4=180° l 5.如图所示,给出了过直线 外一点P作已知直线l 的平行线的方法,其依据是 ( ). A.同位角相等,两直线平行. B.内错角相等,两直线平行. C.同旁内角互补,两直线平行. D.以上都不对. 6.(2015•金华)以下四种沿AB 折叠的方法中,不一定能判定纸带两条边线a,b 互相平行 的是( ) 资料来源于网络 仅供免费交流使用 精品文档 用心整理 A.如图1,展开后测得∠1=∠2 B.如图2,展开后测得∠1=∠2且∠3=∠4 C.如图3,测得∠1=∠2 D.如图4,展开后再沿CD 折叠,两条折痕的交点为O,测得OA=OB,OC=OD 二、填空题 7. (2016 春•南和县期末)如图所示,请你填一个适当的条件: AD∥BC . 8.如图所示,直线a,b被c所截,∠1=30°,∠2:∠3=1:5,则直线a与b 的位置关系 是________. 9.如图,直线a和b被直线c所截,∠1=110°,当∠2=________时,有直线a∥b成立. 10.(2015春•台州)长方形ABCD 中,∠ADB=20°,现将这一长方形纸片沿AF折叠,若 AB′∥BD,则折痕AF与AB 的夹角∠BAF应为 . 11.小军在一张纸上画一条直线,再画这条直线的平行线,然后依次画前一条直线的平行线, 当他画到第十条直线时,第十条直线与第一条直线的位置关系是________. 12. 已知直线a、b都过点M,且直线a∥l,b∥l,那么直线a、b是同一条直线,根据是________. 三、解答题 13.求证:邻补角的角平分线互相垂直. 资料来源于网络 仅供免费交流使用 精品文档 用心整理 14.(2015春 邵阳)如图,已知点E在AB上,且CE平分∠BCD,DE平分∠ADC,且 ∠DEC=90°,试判断AD与BC 的位置关系,并说明理由. 15.如图所示,∠1=60°,∠2=60°,∠3=100°,要使AB∥EF,∠4应为多少度,说 明理由. 【答案与解析】 一、选择题 1. 【答案】D; 2. 【答案】A; 【解析】①该点若在已知直线上,画不出与已知直线平行的直线;②平行线的定义必须强 调在同一平面内,如图①中的AB 与CC′不相交,但也不平行.③如图②中,射线AB与 射线CD既不相交,也不平行. 3.【答案】C; 【解析】这是平行线的传递性,其实质是平行公理的推论. 4. 【答案】C;

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