人教部编版六年级语文下册导练：3-11 习作例文.docxVIP

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2020-06-29 发布于四川
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人教部编版六年级语文下册导练：3-11 习作例文.docx

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1 - 习作例文本单元安排了《别了，语文课》《阳光的两种用法》两篇习作例文。两篇例文的内容都源于日常生活，情感表达真实、自然，为学生习作提供了范例。《别了，语文课》节选自作家何紫在20世纪六七十年代写的一篇同名作品，主要写了一向不喜欢语文课的“我”忽然喜欢上了语文课，也对语文产生了浓厚的兴趣，因为“我”即将离开祖国，也许将来没有机会继续学习母语。例文细腻而真实地传达出“我”或悲伤、或焦虑、或自责、或欣喜、或感动的情感状态，字里行间充满了对祖国语言文字的热爱，表达了对祖国的依依不舍之情。例文旁批从三个角度提示怎样表达真情实感：一是可以用具体事例表达情感；二是内心独白可以直接表达情感；三是