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- 2020-06-30 发布于福建
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朗诵入门
什么是朗诵
朗是明亮、清澈的意思;诵是合乎节奏的诵
读方法
朗诵就是把文字作品转化为有声语言的创作
活动
朗诵是口语交际的一种重要形式。
停顿、重音、语速、语调,是朗诵四大要素
朗诵的正确发声状态与感觉
正确的坐姿应该是两肩白然下垂,头顶有向
上提升之感,两肩骨下垂自然打开,颈背松而直,
注意腰腹不能前挺,躯体略微前倾,横膈膜有敦
实下坐之感,日光有神,下巴内收、直视前方、
两脚自然着地
正确的站姿应该是自然站立、双脚略略分开、
与肩宽距离大约相同,立腰收腹、注意腰腹不能
前挺,两肩下垂、颈背松而直,在正前方找一个
具体的焦点,并把它看成是可以进行交流的对象
、停顿
语流的中断和间歇,包括声音的延长和紧连
★他妈的,病还没好!
他妈的病/还没好。
★你是老师吗?—不,是学生。
你是老师吗?一不是学生
★无鸡鸭也可无鱼肉也可惟蔬菜不可少分文不取
无鸡鸭也可/无鱼肉也可/惟蔬菜不可少/分文不取
无鸡,鸭也可;无鱼,肉也可;惟蔬菜不可;少
分文不取。
1.句逗停顿(语法停顿)。
凡有标点符号的地方都应有适当的停顿,
停顿时间大体是:句号分号冒号逗号顿号
至于省略号,、破折号、感叹号、问号等,要
根据其使用的地方和表情达意的具体情况来确
定停顿时间的长短。
如
1、放学了
你们走吧!
2、三个报社的编辑和记者。
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