18 19 第1单元 第1节 地球的宇宙环境.ppt

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课 时 分 层 作 业 当 堂 达 标 ? 固 双 基 自 主 预 习 ? 探 新 知 合 作 探 究 ? 攻 重 难 返 首 页 [ 归纳总结 ] 地球生命存在的条件 原因 条件 大小行星各行其道,互不干扰 安全的宇宙环境 外部 自地球上有生命始,太阳未发生明显 变化 稳定的光照 太阳与地球距离适中 自转与公转周期适中 有适宜的温度, 水多以液态存在 自身 地球的体积和质量适中 有适宜生物呼吸的大气 课 时 分 层 作 业 当 堂 达 标 ? 固 双 基 自 主 预 习 ? 探 新 知 合 作 探 究 ? 攻 重 难 返 首 页 2 . 下图为天文学家公认的恒星周围 “ 生命宜居带 ” 示意图。 ( “ 生命宜居 带 ” 是指恒星周围的一个适合生命存在的最佳区域 ) 横坐标表示行星距离恒星 的远近,纵坐标表示恒星的大小, 结合下图,回答 (1) ~ (2) 题。 课 时 分 层 作 业 当 堂 达 标 ? 固 双 基 自 主 预 习 ? 探 新 知 合 作 探 究 ? 攻 重 难 返 首 页 (1) 在这个宜居带中,之所以可能出现生命,主要影响因素是 ( ) A .适合生物生存的温度 B .宇宙辐射的强度 C .行星的体积 D .适宜呼吸的大气 (2) 宜居地带还需要适于生物呼吸的大气层,大气层的存在主要取决于 ( ) A .日照条件稳定 B .日地距离适中 C .地球的体积、质量适中 D .有原始海洋 课 时 分 层 作 业 当 堂 达 标 ? 固 双 基 自 主 预 习 ? 探 新 知 合 作 探 究 ? 攻 重 难 返 首 页 ( 1 ) A ( 2 ) C [ 第 (1) 题, 适宜的日地距离使得地球上的温度不因距离太阳过 近而太高,也不至于距离太阳太远而过低,正适宜生物生存。第 (2) 题,地球上 大气的存在和地球的体积质量适中有关,其引力正好吸引住了适合生物生存的 大气。 ] 课 时 分 层 作 业 当 堂 达 标 ? 固 双 基 自 主 预 习 ? 探 新 知 合 作 探 究 ? 攻 重 难 返 首 页 太阳系示意图 课 时 分 层 作 业 当 堂 达 标 ? 固 双 基 自 主 预 习 ? 探 新 知 合 作 探 究 ? 攻 重 难 返 首 页 【思考交流】 1 .请从运行方向、轨道平面和运行轨迹等方面来描述八大行星绕日公转 运动的特征。 【提示】 它们绕日公转具有共面性、同向性和近圆性的特点。 2 .八大行星中温度最高和最低的分别是哪个?为什么? 【提示】 水星温度最高,海王星温度最低。距太阳越近,温度越高;距 太阳越远,温度越低。 3 .从图中可以看出,地球上存在生命的原因有哪些? 【提示】 大小行星各行其道、互不干扰,使地球处于一个安全的宇宙环 境中;地球与太阳距离适中,使地球表面有适宜的温度。 课 时 分 层 作 业 当 堂 达 标 ? 固 双 基 自 主 预 习 ? 探 新 知 合 作 探 究 ? 攻 重 难 返 首 页 阅读此图,要注意把握以下几点: 1 . 明确位置关系 (1) 太阳位于中心,是太阳系的中心天体。 (2) 八大行星距太阳由近及远的顺序依次为:水星、金星、地球、火星、木 星、土星、天王星、海王星。 (3) 小行星带位于火星和木星轨道之间。 课 时 分 层 作 业 当 堂 达 标 ? 固 双 基 自 主 预 习 ? 探 新 知 合 作 探 究 ? 攻 重 难 返 首 页 2 . 理解运动特征 (1) 由图中箭头可以看出,八大行星绕日方向一致,呈逆时针方向 ( 即自西 向东 ) 。 (2) 由轨道形状可以看出, 八大行星绕日公转轨道都是近似圆形, 且公转轨 道

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