- 3
- 0
- 约小于1千字
- 约 2页
- 2020-06-30 发布于内蒙古
- 举报
《父母的心》教学反思
经过三个星期的准备两个天的磨课,算是完成了预期的目标。这其中的成长还是蛮大的。师父的一次次教导,语文组大家庭的听课、磨课都给了我很多启发。比如说教学设计中涉及到的每一个环节,每一个环节的目标,具体的每一个问题,甚至每一个用词等等,这些使我在极大的帮助中明确了方向。
举一个小例子。比如在我初期的教学设计中,对于作业的布置采取的是“续写课文,想想这一家人以后的命运”,张标师父和语文组的郭文竹老师就给我提出宝贵的意见,说是可以设置一个更符合教学内容的作业,与前文具有连贯性,并且最重要的是符合我的教学目标也体现我的教学目标。于是,我的作业设置改成了与课堂内容连贯一体的“把你的爱心故事整理成三百字左右的小练笔”,充分延伸了教学内容,也巩固了同学们对这个知识点的学习。
当然,学习永无止境,在教学的道路上我需要学习的还有很多。比如个人特别崇拜的一种教学风格—交流式。就在我上课的前一个周末,我有幸的在蚌埠三实小听了一位特级教师的展示课。她是来自徐州的李雁老师。当时听了她的课后就在脑海中留下了深刻的印象。同时也有一种向往,可以像那样从容淡定的与学生进行交流式上课。个人觉得这种教学风格至少有两大优处。一课堂氛围轻松,可以充分发挥学生的主动性,另一个是在这种氛围中学生对于知识的接受程度比较高。这样的风格是我目前追求但却达不到的。相信在不断地学习中有一天或许我可以。
?
感
原创力文档

文档评论(0)