美术课程标准试题及答案（2020年整理）.pptxVIP

学 海 无 涯 《美术课程标准》试题 一、 填空：40 分 《美术课程标准》力求体现（ ）的要求，以学习活动 方式划分美术学习领域， 加强学习活动的（ ) 和 （ ），注重（ ）与（ ）的紧密 联系。 美术学习应当从单纯的（ ）、（ ）学习层 面提高到（ ）的层面。 《美术课程标准》根据美术学习活动方式划分为（ ） （ ）（ ）、（ ）。 活动表现评价可以采用（ ）、（ ）或 （ ）的方式，既可以在（ ）中进行，也可 以在（ ）后进行。 课程的总目标是按照三个维度表述的，即（ ） （ ）（ ）。 二、 选择：24 分 1.美术课程具有（ ）的性质。 A、综合 B、人文 C、审美 2.美术课程是学校进行（ ）的主要途径。 A、德育 B、美育 C、智育 3.各学习领域分别由（ ）、教学活动建议和评价建议三部分组 成。;学 海 无 涯 A、标准 B、阶段目标 C、学习方式 4.造型表现学习领域在低年级阶段强调感受、体验和（;学 海 无 涯 2、能运用美术形式表达自己的情感或观念 3、能自主追求更高的审美品位，有自己的审美趣味 美术课程有哪些基本理念？12 分 答：1、使学生形成基本的美术素养 2、激发学生学习美术的兴趣 3、在广泛的文化情境中认识美术 4、培养创新精神和解决问题的能力 5、为促进学生发展而进行评价 如何在教学活动中对美术学习过程进行评价？12 分