人教版八年级下册数学：第16章二次根式复习课.pptVIP

求二次根式中字母的取值范围的基本依据： ①被开方数大于或等于零； ②分母中有字母时，要保证分母不为零. 2.二次根式有意义的条件 求下列二次根式中字母的取值范围: 解得 - 5≤x ＜3. 解：(1) 由题意得 ∴x=4. (2) 由题意得 反馈练习 （1）被开方数不含分数； （2）被开方数不含开的尽方的因数或因式； 注意：分母中不含二次根式。 3.最简二次根式 下列哪些二次根式是最简二次根式？ 反馈练习 （1） （2） （3） 4.二次根式的性质 【解析】根据题意及二次根式与完全平方式的非负性可知 和 均为0. 若 求 的值. 解：∵ ∴x-1=0，3x+y-1=0，解得x=1，y=-2. 则 反馈练习1 初中阶段主要涉及三种非负数： ≥0，|a|≥0，a2≥0.如果若干个非负数的和为0，那么这若干个非负数都必为0.这是求一个方程中含有多个未知数的有效方法之一. 方法总结 * 实数a,b在数轴上的位置如图所示，请化简： b a 0 解析:化简此代数式的关键是能准确地判断a,b的符号，然后利用绝对值及二次根式的性质化