六年级上册数学课件 3百分数百分数与小数的互化 冀教版2014秋.pptVIP

百分数与小数 的互化 冀教版小学数学六年级 1 、结合具体事例，经历求百分数以及总结小数、 百分数互化方法的过程。 2 、掌握求百分数的方法，能进行小数和百分数 的互化，能解答求一个数是另一个数百分之几 的简单问题。 3 、体会数学知识间的内在联系，获得愉快的数 学学习体验 教学目标 育才学校师生连续三年植树情况如下表。 算一算， 2010 年、 2011 年和 2012 年植树成活的 棵树占植树棵树的百分之几？ 2012 年： 199 ÷ 200 ＝ 0.995 2011 年： 145 ÷ 150 ≈ 0.967 2010 年： 112 ÷ 120 ＝ 0.925 2012 年： 199 ÷ 200 ＝ 0.995 2011 年： 145 ÷ 150 ≈ 0.967 2010 年： 112 ÷ 120 ＝ 0.925 ＝ 99.5 ％ ≈ 96.7 ％ 想一想，怎样把小数化成百分数？ ＝ 92.5 ％ 某中学春季计划植树 250 棵，实际植了 295 棵。实际植树的棵树是计划植树的百 分之几？ 295 ÷ 250 ＝ 1.18 ＝ 118 ％ 答：实际植树的棵树是计划植树的 118 ％。 想一想，怎样把百分数化成 小数？ 归纳 总结 小数化成百分数的方法： 只把小数 点向右移动两位（位数不够时，