部编人教版七年级上册道德与法治《做更好的自己》课件.pptx

2018级16班最棒！;第三课 发现自己;听音识人—猜猜我是谁？;;王一涵自画像（一）;兴趣; 展示不一样的“我”;; 1.每个人都有优点，也有些不完美。优点，你可能会接受；有些方面的不完美，你可能想回避、掩饰。 有些不完美，如 ；我能够接受，因为： 有些不完美，如 ；我不能接受，因为： 2.接纳自己的不完美，是不是很难做到？你有没有什么好办法和同学分享。 接纳不完美，我会 ;①接纳自己，需要接纳自己的全部。;板块二“我就是我，自得其乐的我”;王一涵自画像（二）;学会欣赏自己 ; 我完全接纳了自己，还怎 么进步呢？;“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。” ——《抱朴子·务正》;具体描述自己的缺点;马克思能阅读欧洲一切国家的文字。 恩格斯能说20种语言。 爱迪生做出2000多项发明。 茅盾能熟背整本《红楼梦》。 南京一名哑女周婷婷能背圆 周率小数点1000多位……;;;你只需要这么做， 一定可以成为更好的自己!;板块四 寄语未来的自己;1、通过学习，我知道了____________________. 2、今后在生活中，我会_____________________.;做更好的自己;;谢谢大家！;1.世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，这说明每个人（　　） A．生存环境不一样　　　 B. 受的教育程度不一样 C．出生地也不一样　　　 D. 都是独一无二的，有自己独特的风格和特点;2.如果将人类的整个意识比喻成一座冰山的话，那么浮出水面的部分就是属于显意识的范围，约占意识的5%，换句话说，95%隐藏在冰山底下的意识就是属于潜意识的力量。就算是像爱因斯坦、爱迪生等的天才人物，一生中也不过运用了他们潜意识力量的2%不到。这段话主要说明了（ ） A.自我是不断发展的 B.人的特长往往是某个方面潜能的表现 C.人的潜能是巨大的，蕴藏丰富 D.人的大脑开发不够科学