四年级下册数学试题-专题试卷-条形统计图的应用（会求简单数据的平均数）人教新课标（含答案）.docx免费

四年级下册数学专题试卷：条形统计图的应用（会求简单数据的平均数） 一、四年级下册数学专题试卷：条形统计图的应用（会求简单数据的平均数） 1.新学期开始，红星小学接收转学新生情况：一年级15人，二年级16人，三年级20人，四年级10人，五年级11人，六年级17人． （1）把上面的数据填在下面的统计表里. 根据上面的统计表，完成统计图并填空． （2）一个方格代表________人． （3）________年级转来的新生最多． （4）六个年级共转来新生________人． （5）六年级转来的新生比五年级多________人． 2.某校体育馆有排球18个，篮球30个，足球24个，垒球12个。 （1）请把球的个数分别填入统计表中，再根据球的个数制成条形统计图。 （2）图中每格代表几个球． （3）共有几个球，其中几的个数最多，几的个数最少，它们相差几个？ 3.根据统计表，先填表后回答问题． 某小学学生人数情况：一年级156人，二年级143人，三年级125人，四年级178人，五年级147人，六年级152人． ①哪个年级人数最多？哪个年级人数最少？ ②四年级比二年级多多少人？ 4.根据统计表回答问题 三(3班)有________人，其中成绩是________到________的人数最多，有________人． 5.三年级举行百米迎面接力赛跑，四个班的成绩统计如下： （1）三年级的平均成绩是________。 （2）________班的成绩最好，最好的班级的成绩是________。 6.在大队委竞争上岗演讲比赛中，五个评委给杨洋打出的分数分别是： 96，94，98，95，97 （1）把5个评委给出的成绩制成统计表． （2）算一算，杨洋的平均成绩是多少？有几种计算方法，写出计算过程． 7.体育课分组进行跳高比赛，下面是第一小组七名同学的成绩统计． （1）第一小组的平均成绩是________。 （2）跳高时达标成绩是100厘米，第一小组没有达标的同学是________。  答案解析部分 一、四年级下册数学专题试卷：条形统计图的应用（会求简单数据的平均数）5989 1.【答案】 （1）解： （2）5（3）三（4）89（5）6 【考点】单式条形统计图的特点及绘制，数据收集整理 【解析】【解答】（2）一个方格代表5人； （3）三年级转来的新生最多； （4）一共转来新生：15+16+20+10+11+17=89(人)； （5）17-11=6（人）。 故答案为：5；三；89；6. 【分析】根据表格完成条形统计图，从图里面可以找到需要的数据，据此进行解答即可。 2.【答案】 （1）解： （2）解：图中每格代表6个球。（3）解：共有84个球，其中篮球的个数最多，垒球的个数最少，它们相差18个 【考点】单式条形统计图的特点及绘制 【解析】【分析】依据数据填写表格；根据表格完成条形统计图，从图和表格里面可以找到需要的数据进行计算。 3.【答案】 解： ①125143147152156178 答：四年级人数最多，三年级人数最少。 ②178-143=35（人） 答：四年级比二年级多35人。 【考点】单式统计表，数据收集整理 【解析】【分析】根据数据填写表格，将数据进行排序找到人数最多的年级和最少的年级；四年级比二年级多的人数=四年级的人数-三年级的人数。 4.【答案】 51；85；99；27 【考点】单式统计表 【解析】【解答】18+27+5+1=51（人）；85到99分的人数最多，有27人。 故答案为：51；85；99；27. 【分析】根据表格，从表格里面可以找到相关的数据进行计算即可。 5.【答案】 （1）19秒（2）四班；17秒 【考点】单式统计表，平均数的初步认识及计算 【解析】【解答】（1）（18+20+21+17）÷4=19（秒）。 （2）四班的成绩最好，最好的班级的成绩是17秒。 故答案为：19秒；四班；17秒. 【分析】（1）三年级的平均成绩=四个班的成绩之和÷4，代入数据即可。 （2）根据表格的数据分析即可。 6.【答案】 （1）解： （2）解：方法一：（96+94+98+95+97）÷5=96（分） 方法二：90+（6+4+8+5+7）÷5=96（分） 答：杨洋的平均成绩是96分。 【考点】单式统计表，平均数的初步认识及计算 【解析】【分析】（1）根据数据制作统计表即可。 （2）平均成绩=五个评委评分之和÷5，代入数据即可。 7.【答案】 （1）108厘米