15 粘蝉老人15粘蝉老人教学反思一.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 15《粘蝉老人》教学反思 《粘蝉老人》这篇课文是根据《庄子》相关内容改编的，主要讲了孔子在游学过程中碰到一位粘蝉就像用手捡东西一样自如的老人。老人解释了他练就这门技巧的窍门是反复练习、心无旁骛。孔子以此来教育他的学生一个人如果能够专心致志，排除外界的一切干扰，集中精力，勤学苦练，并持之以恒，就可以掌握一门过硬的本领并能有所成就，即使先天条件不足也不例外。 一、教学效果： 这篇课文是根据文言文改编的，对以三年级学生不容易理解。因此，在教学中，我首先初读课文画出文中生字词，采用学生自学和教师点拨难写字的方式达到了识字的目的。在此基础上，在读课文，结合语言环境指导学生理解“自如、窍门、实收、技巧、心无旁骛、感慨、心无杂念、出神入化”这些词的含义。理解了这些词语的含义之后，学生对课文的内容基本就把握了。 在理解词语后，我引导学生分析老人如何练就这自如的粘蝉技巧，以预设问题的方式引导学生有兴趣的在读课文，在小组合作中找出相关语句来回答。在这里，通过学生总结老人的经验，使学生明白课文所表达的主旨——只要专心致志，排除外界的一切干扰，集中精力，勤学苦练，并持之以恒，就可以掌握一门过硬的本领。 另外，本文因为是文言译文改编，所以语言精炼优美，使学生学习精确表达和语言积累的好素材。我指导学生找出关键句子进行分析并做好积累。与此同时，结合课后练习是学生机积累了词