六年级语文下册基础知识练习题.docx

基础知识 3 1、用“正”字组词并与括号后面的词语搭配。 ）错误（ ）态度（ ）缺点（ 2、用“保”字组词并与括号后面的词语搭配。 ）财产（ ）祖国（ ）性命（ 3、用“严”字组词并与括号后面的词语搭配。 一、我会看拼音写词语，我要尽量把字写正确，写端正。 Pái huái ɡuàn ɡài mài suì xīshēnɡ wēn x （ ）位置 ）秘密 īn （ ）（ ）（ ）（ ）( ) （ biān fú báo mó héxié qì pò hé ǎi g ānzào kāfēi （ ）的要求（ ）的态度（ ）的考验（ ）的纪律 ( ) ( ) （ ）（ ）（ ）（ ） 4、用“改”组词（不得重复）填入下面的括号中。 （ ） （ ）方法（ ）条件 （ ）缺点（ ）品种 shēnｓīshúlǜ yuán quán há ma tǎng ruò shòu xuē 3.用“简”字组成恰当的词语填在括号里 （ （ ）的生活（ ）的说明（ ）的房屋（ ）的叙述（ ）的话语 ）的运算 （ ）（ ）（ ）（ ）( ) yǐn mán méi ɡuī yìyángdùncuò zhànɡpé nɡ wēi xié 4.用“严”字组成恰当的词语，分别填入下面的括号里， 不得重复。 （1）受 到（ ）指 责 (2)病情十分（ ）要求自己 （4）神情十分（ ）（5）面 ）考验 ） ( ( ) ( ) ) （ ）( ) (3)( 临（ wú ɡū pūsà làzhú jiǎojiàn kāng kǎi sh òu xuē méi ɡuī 5.用精字组成恰当的词语填在括号里。( ）的仪器（ ）的计算（ 十一、用“心”字组成五个不同的词，恰当地填在下面 这段话的括号里。 我们要把（ ）献给祖国，把 ）献给社会，把（ ）献给他人，把（ 献给父母，把（ ）留给自己。 十二、根据下面这段话的意思，用“抱”组成合适的 词语填在括号里。 面对磨难，有的人哭天抹泪， ）生活的不公平。而有的人在逆境中不忘自己 ），仍然用快乐（ ）生活。面对前者， ）地说：“你将我抛弃。”面对后者，生活 )的装备 （ ）的语言 （ ）（ ）（ ）（ ）（ yàng yú qī 荡（ ）（ ）树（ ）清 飞（ ）微风（ Fén huì tuījiàn ）（ ）（ ） zhà ）起 é （ ） zhū hóu kāng kǎi tuì sè ēn （ ）烧 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ tánɡlánɡ yóu qī piāo yìwǔcǎi bānlán s ī kōng jiàn guan 远大的（ 生活会（ ( )（ 二、在括号里写出正确的同音字。 1、zào 暴（ ）干（ ）（ ）音 煤气（ ）肥 ）( )( )( ) 会高兴的说：“我将会送你走向成功” 十三、.用“精”字组成恰当的词语填在括号里，不得重 复。 王师傅的 ( ) 雕刻艺术 ,他花费了必生的 （ ） ( )潜心钻研。他制作的工艺品构思（ ），工 2、yù（ ）寒 驾（ ）（ ）料 遭（ ）助 和（ ） ） ） 艺（ ），是（ ）的艺术品，受到人们的称赞。 3、xié ( )作 威（ ）（ 十四、填上与“笑”相关当词语，使句子更加生动传神 郊游时，大家席地而坐，不知王强说了什么，大家 4、lán 波（ 5、jùn 险（ 6、juàn( 7、líng( ）斑（ ）贪（ ）马 （ ）疲（ ）羊 （ ）寒 年（ ）湛（ ）工 （ ）羊（ ）（ )恋 试（ )听（ ）俏 （ ）。听听，豪爽的男（ ），文静的女生 ），有的 ） ） （ ）；看看，同学们有的笑得（ 笑得（ 禁 ，（ ），有的笑得（ ），老师也忍俊不 8、yú （ ）树 （ ）乐 （ ）快 （ ）火 剩（ ） ）。连身边的小草也笑得（ ）。 10、c h ú （ ）房 （ ）夕 （ ）柜 （ ） 一、填空（表示看的词语） 1、我们来到天安门广场（ 2、妈妈带我到杭州（ 3、科学家（ 鹰 ）人民英雄纪念碑。 ）了美丽的西湖。 11、fēng （ ）火 （ ）利 （ ）顶 相（ ） 12、yi友（ ） 战（ 效（ ）（ ）立 便（ 13、xiá 无（ ）（ ）想 应接不（ 云（ gài chún 大( ) （ ）洁（ ）黑 （ ）晨 和（ ） （ ）站 武（ ） ）大自然的变化，（ ）了许多 ）翻（ ） 奇特现象。 ）闲（ ） 4、外婆（ 5、爸爸（ ）了我很久，说：“你长高了。” ）了小偷一眼，小偷忙缩回手。 ）大（ ） （ ）窄 （ ）谷 qī líng ǎi 3、选择恰当的语句填空（填序号） ） ①想要人不知，除非己莫为 ③不以规矩，不成方圆 ②读万卷书，行万里路 灌（ ）（ ）美 （ ）负（ ）园 雾（ 七、按要求写词语，并与括号后面的