部编人教版小学道德与法治二年级上册《我们不乱扔》教学课件.pptxVIP

第三单元 我们在公共场所;新课导入;活动一： 哪种情景我喜欢; 同学们，你喜欢哪种情景呢？; 干干净净的地方，让人觉得很舒服。还有哪些地方也是干干净净的呢？;这些地方也是干干净净的;活动设计;活动二： 不只是为了干净;乱扔垃圾造成垃圾成堆！;应该把垃圾放在垃圾桶里！;每个人坚持做环保小卫士我们的生活环境会变得更加美好，公共场所环境卫生要靠大家来维护，我们要把自己的垃圾带走，因为这是文明的做法，也是我们的一份责任。;;第三单元 我们在公共场所;活动一：这样可不行;观察身边不讲公共卫生的现象，完成“我的观察记录”。;说一说;　　在公共场所活动，尽量不要产生垃圾。如果产生了垃圾，要自觉把垃圾带走，并分类投放。这样不仅干净，更是文明的做法，是我们每个人的责任。;活动二： 文明小督察; 同学们，我们身边还有一些不讲公共卫生的现象，??发现了吗？;;这样行不行？;文明之花朵朵开;第三单元 我们在公共场所;这些地方也是干干净净的;活动一： 我们去秋游; 秋游时要带上一个垃圾袋。; 垃圾要随手装进垃圾袋。; 离开时，把草地上不小心掉落的垃圾捡干净。; 回家时把垃圾带走，分类投放到不同的垃圾箱中。; 带走垃圾，留下文明。风景更美丽！;活动二： 我们能做到;使用一次性筷子造成的后果： ①随意丢弃，影响环境卫生并且易造成第二次污染。②砍伐树木，影响造林，减少氧气，造成水土流失，严重时会引发洪水。 ③浪费木材。我国森林覆盖率只有13.92%，却还在大量砍伐树木，造成资源的严重浪费。;美化环境从身边的小事做起，从现在起不使用一次性筷子、一次性纸杯、塑料袋等。;;;2.垃圾分类有办法 怎样快速做到垃圾分类呢？咱们来学习一段视频。 ;3.废旧物品再利用 请同学们说一说，用了什么材料？怎么做的？ 你有没有更好的创意？ ;小组讨论： 1.垃圾分类，我们班怎样做？ 2.垃圾分类，我们家怎样做？ 3.废旧物品再利用，我们班级怎样做？ 4.废旧物品在利用，我们家里怎样做？