部编版语文七年级下册《土地的誓言》课时练习试题.docVIP

PAGE PAGE 1 《土地的誓言》课时练 语基达标训练 1.给下面的加点字注音或根据拼音写汉字。 田垄（ ）蚱蜢（ ） 镐头（ ）怪诞（ ） 亘古（ ） 默契 （ ） 污huì（ ）泛làn（ ）chì（ ）痛 háo（ ）鸣 lán（ ）语 2.选词填空 （1）眺望——仰望 ①抬头 ，天上的星星调皮地向我眨着眼睛。 ②站在山顶 远方，我不禁被祖国的大好河山深深感动。 （2）丰饶——丰富 ①这里环境优美，物产 ，真是人间胜境。 ②他有着 的学识和儒雅的风度。 （3）污秽——污染 ①心灵的 ，常常不被人所察觉。 ②解决环境 问题，是当前迫在眉睫的大事。 3.下面语段画线处都有语病，请根据提示加以改正。 环境，直接关系着老百姓的身心健康。近年来，①荣昌县委、县政府高度十分重视环境保护工作，不断加大投入，不断加强管理，②着力实施了荣昌县“蓝天、碧水、绿地、宁静”四大，着力加强了资源节约和环境保护，努力实现人口、资源、环境相协调，真正做到又好又快发展，③市民环保意识不断落实，环境质量持续改善，④影响民生的突出逐步问题解决，环境保护取得明显成效。 （1）第①处词语重复，可将 删去。 （2）第②处成分残缺，可在 后加上 。 （3）第③处搭配不当，可将 改为 。 （4）第④处语序不当，可将 调整到 后面。 4.依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是（ ）[来源:Z.xx.k.Com] 我一直认为，在这个世界上， ①最有价值的，是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆。 ②最温暖的，是纯洁无瑕的真挚感情； ③而所有这一切的拥有，都需要用善良、单纯做底色。 ④最悦目的，是纤尘未染的青山绿水； A. ④②③① B. ①②④③ C.②④③① D.④②①③[来源:学|科|网Z|X|X|K] 二、课内精彩阅读 5.下面句中加点的词语有何表达效果？ （1）我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。 （2）在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。[来源:学科网] 6.为什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而到了后面时却又改口说“土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立”？ 三、课外类文阅读 我爱我们的祖国(节选) 黄药眠 ①我爱祖国，也爱祖国的大自然的风景。 ②我不仅爱祖国的山河大地，就是一草一木，一花一石，一砖一瓦，我也感到亲切，感到值得我留恋和爱抚。 ③且不要去说什么俄罗斯的森林，英吉利的海，芬兰的湖泊，印度尼西亚的岛了。咱们中国自有壮丽伟大的自然图景。 ④我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍的黄土高原，有草树茂密的西双版纳，有一望无际的华北平原，有一泻千里的黄河，有浩浩荡荡的扬子江，有大小兴安岭的原始森林，有海南岛的椰林碧海，有西北诸省的广阔无垠的青青牧场，还有说不尽的江湖沼泽……祖国的大地山河哟！哪一个地方不经过劳动者双手的经营，哪一个地方没有流过劳动者的汗，淌过战士们的血？ ⑤我爱我们祖国的土地！狂风曾来扫荡过它，冰雹曾来打击过它，霜雪曾来封锁过它，大火曾来烧灼过它，大雨曾来冲刷过它，异族奴隶主的铁骑曾来践踏过它，帝国主义的炮弹曾来轰击过它。不过，尽管受了这些磨难，它还是默默地存在着。一到了春天，它又苏醒过来，满怀信心地表现出盎然的生意和万卉争荣的景色。 ⑥这是祖国大地对劳动者的回答，光秃秃的群山穿起了墨绿色的长袍，冈峦变成了翠绿的堆垛，沟谷变成了辽阔的田园，长满了葱绿的禾苗，沼泽变成明镜般的湖泊，层峦叠嶂表示低头臣服，易怒的江河也表示愿供奔走…… ⑦祖国的山对我们总是有情的。我们对它们每唱一首歌，它们都总是作出同样响亮而又热情的回响。 ⑧我爱祖国的劳动人民，是他们开辟荒野，种出粮食，挑来河水或井水把我哺育长大。 ⑨我爱祖国的文化。有时我朗读中国诗歌中的名句，体会到其中最细微的感情，捉摸到其中耐人寻味的思想，想象到其中优美的图景，感触到其中铿锵的节奏、婉转悠扬的韵律，领略到其中言外的神韵。当我读到得意的时候，就不觉反复吟哦，悠然神往。当它触动到我心灵的襞褶的深处时，我就不觉流下了眼泪。 ⑩我爱祖国的语言。它的每一个词每一个字，都同我的生活血肉相连，同我的心尖一起跳跃。从最简单的一句话中，我可以联想到一长串的人物的画廊，联想到一系列的山川、树林、村舍、田野、池塘、湖