苏教版六年级上册求一个数比另一个数多百分之几实际问题.pptVIP

分数(百分数)问题 专题复习 南山实验学校:王基玉 小组讨论: (1)如何求一个数是另一个 数的几分之几或百分之几? 前者除以后者 (2)已知单位一是多少,求 它的几分之几或百分之几是 多少用什么方法来算?(乘法) (3)已知单位一所对应 的几分之几或百分之几是 多少,求单位一是多少, 用什么方法来算? 除法 (4)你们认为应如何解答“求一个数比 另一个数多(或少)几分之几(百分之 几)”的问题呢? 解题思路: 、找准单位“1 2、求出比较量与单位“1”量间的 差(差量) 3、用差量÷单位“ 下面各题,谁是单位1的量?谁是和单 位1相比的量? 1、六年级学生人数占全校学生 人数的百分之几? 2、汽车速度是摩托车的百分之几? 3、实际用电量比原计划节约了 百分之几? 4、实际产量比原计划增加了百 分之几?