幼儿园大班音乐活动：小狗抬轿.docVIP

大班音乐活动：小狗抬轿 　 活动目标： 1．感受音乐表现的故事情节,并用身体动作表现出强弱和快慢。 2．在游戏活动中培养节奏感，提高对音乐的感受力。 3．积极、愉快地参与音乐活动，体验音乐诙谐、幽默的情趣，以及为音乐伴奏和集体表演的快乐。 活动准备： 一跟长绳 、节奏图谱 音碟 老虎头饰 活动过程： 一、欣赏音乐，创编故事 1、完整欣赏音乐，感受音乐。 2、分段欣赏，和孩子一起创编音乐故事。重点突出小狗抬轿、老虎打呼噜、小狗啃骨头、老虎滚动及撞到石头上的声音。 二、幼儿在感受、理解音乐的基础上，用身体小乐器将音乐中的声音表现出来。 1、完整欣赏，让幼儿初步感受音乐里的各种声音。 2、在教师完整梳理故事情节的基础上鼓励幼儿用身体小乐器表现故事里的声音 （1）引导用小脚模仿脚步声。 音乐中的第一段是说小狗们在干吗？瞧，它们走着走着还跳起了踢踏舞呢。 带领幼儿进行节奏练习：××|×× ×| ××|×× ×| （2）鼓励幼儿模仿出老虎渐强的呼噜声。×—|×—|×—|×—| 老师引导幼儿用控制音量的办法表现渐强的呼噜声。 （3）引导幼儿用口、舌模仿吃骨头的声音。 鼓励幼儿尝试用多种办法表现小狗吃骨头的声音。 ×× ××|×× ××|×× ××|×× ××| （4）鼓励幼儿模仿出老虎渐快的滚动声音。 练习节奏：×× ××|×× ××|×××× ××××|×××× ××××|×—| 3、幼儿用身体小乐器为乐曲伴奏 5、幼儿分角色表演 一部分孩子扮演老虎，另一部分扮演小狗，一起听音乐表演。 三、结束部分 老虎被我们打败了，你们高兴吗？我们出去庆祝一下吧。