认知策略分类说课讲解.docVIP

认知策略分类 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 学习策略 认 知 策 略 复述 策略 无意识记和有意识记→排除相互干扰→整体识记和分段识记→多种感官参与→画线和标注（underline，order，circle） 多形式复习 精细加工策略 记忆术（位置记忆法；字联词法 / 缩简编歌法；谐音联想法；关键词法；语义联想法；视觉联想法。 利用背景知识；记笔记；自我提问；生成性学习 组织策略 列提纲；利用图形（结构图，流程图，模型模式图，网络关系图）；利用表格（一览表，双向图/坐标）；概括归纳 元 认 知 通过监视和控制两种机制实现对认知过程的调控 计划策略（过程前）→监控策略（过程中：领会监控；集中注意） ↘结果 调节策略 管 理 资 源 时间管理策略 （统筹安排学习时间，高效利用最佳时间，灵活利用零碎时间） 环境设置策略 利用工具策略 利用社会性人力资源策略 努力管理策略 （激发内在动机， 树立为了掌握而学习的信念， 选择挑战性任务， 调节成败标准， 正视成败原因， 自我奖励）