部编版语文六年级下古诗词诵读(三)同步练习题(word版有答案).pdfVIP

部编版语文六年级下古诗词诵读(三)同步练习题(word版有答案).pdf

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古诗词诵读(三) 一、文学常识填空。 1. 《江上渔者》的作者是 (填朝代)朝时期的 ,字 。杰出的政治家,军事 家,文学家,思想家,有 传世。 《江上渔者》这首诗表现了 。 2. 王安石,字 ,号 ,人称 。今有 、 传世。 《泊船瓜洲》全诗表达了诗人真挚的 之情。其中“绿”的意思 是 ,“还”的意思是 。 二、解释下面加点词语的意思。 1. 江上渔者 ( ) .. 2. 但 爱鲈鱼美( ) . 3. 出没 风波里( ) .. 4. 泊 船瓜洲 ( ) . 三、用“ / ”表示出《泊船瓜洲》诗句的朗读节奏。 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还。 四、根据诗意写诗句。 1. 看看那些可怜的打鱼人吧,正驾着小船在大风大浪里上下颠簸,飘摇不定。 2. 江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。 3. 京口和瓜洲之间只隔着一条长江,我所居住的钟山隐没在几座山峦的后面。 4. 暖和的春风啊,吹绿了江南的田野,明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里? 五、 《江上渔者》这首诗主要用了什么表现手法?有什么表达效果? 六、宋熙宁八年,公元 1075 年 2 月,王安石再一次被任命为丞相,从南京乘船渡过长江,来到北岸 的瓜州渡口,回眺家乡金陵 ( 今南京 ) ,写下了这首著名的抒情小诗——《泊船瓜洲》 ,抒发了诗人思 念家乡的深切感情。想象一下当时的情景,再写下来。 七、诗词阅读。 泊船瓜洲 [ 宋] 王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还? 1. 诗人借助山、水、 ,抒发了诗人 的感情。 2. 长江是很宽的, 诗歌把它说成 ;“京口”和“钟山”相隔也很远, 诗歌却说只 几 座山; “绿”字写出了江南春天 的景象。 3. “春风又绿江南岸”中的“绿” ,王安石在作诗时曾改过很多次,最后定稿时才用了“绿” 。你 想想看他为何要用“绿”字? 参考答案 一、 1. 宋 范仲淹 希文 《范文正公集》 诗人对渔人疾苦的同情 2. 介甫 半山 半山居士 《临川先生文集》 《王文公文集》 思乡 吹绿, 拂绿 回 二、 1. 捕鱼的人 2. 只 3. 若隐若现 4. 停泊 三、京口 / 瓜洲 / 一水间, 钟山 / 只隔 / 数重山。 春风 / 又绿 / 江南岸, 明月 / 何时 / 照我还。 四、 1. 君看一叶舟,出没风波里。 2. 江上往来人,但爱鲈鱼美。 3. 京口瓜洲一水间,钟山只隔

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