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好资料学习----- 070102
专业代码:
信息与计算科学专业人才培养方案 Information and Computing Science )(
一、专业简介
二、培养目标根据地方经济社会发展对高等教育培养高素质应用型技术技能人才的需求,学生通过本科阶段学习,成长为学科基础厚实、专业技能较强、综合素养较高、地方经济社会发展适应能力较强,富有社会责任感、创新精神、创业意识和创新创业能力的高素质应用型专门人才,以及适应 职业教育发展需要的合格师资。 三、培养要求本专业学生主要学习信息科学与计算科学的基础理论和基本方法,具有良好的数学基础,受到较扎实的计算机技能训练,初步具备在信息科学与计算科学等领域从事科学研究、教学、解决实际问题及软件设计 与开发的基本能力。具体应获得以下几方面的知识和能力:掌握信息与计算科学的基础理论和基本方.具有扎实的数学基础,1法,能运用所学的理论、方法和技能解决信息科学和计算科学的某些实 际问题。.能熟练地使用计算机,具有基本的算法分析、算法设计能力和较2具有一定的科学研强的编程能力;资料查询的基本方法,掌握文献检索、 究和实际工作能力;掌握一门外语,能顺利阅读本专业的外文资料。掌握科学锻炼身体的基本技能,3.具有一定的体育和军事基本知识,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,能 够履行建设和保卫祖国的神圣义务。 四、主干学科 数学学科、计算机学科。 五、学位课程 更多精品文档.
学习-----好资料数学分析、高等代数、离散数学、概率论与数理统计、数值计算方程序设计、算法与数据结构、数据库法、运筹与优化、信息论基础、C++ 原理、计算机图形学。 六、学制 年。年,弹性学制43~6标准学制 七、毕业与学位授予学分方可毕业,且达到有关学位本专业须修满培养方案规定的172 论文要求的,可授予理学学士学位。 更多精品文档.
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八、课程设置
(一)教学计划、课程学分、学时分配(见表一、表二)
表一:教学计划时间分配表
学年
学期
课堂 教学
复习 考试
入学 教育
国防 教育
技能训练
就业 教育
专业 实习
毕业论文 (设计)
机动
教育 周数
一
一
15
2
1
2
20
二
17
2
1
20
短1
2
2
二
三
17
2
1
20
四
17
2
1
20
2 短
2
2
三
五
17
2
1
20
六
17
2
1
20
3 短
2
2
四
七
0
18
2
20
八
0
4
12
1
17
合计
100
12
1
2
6
4
18
12
8
163
表二:课程学分、学时分布表
学时数(学时)
总 数
其 中:
其 中:
必修课
选修课
课内教学 (理论教学和课内实践、实验教学)
实验教学 (独立设置的实验课)
2468
1738
602
2308
160
学分数(分)
数总
其 中:
其 中:
必修课
选修课
集中实践 教学环节
课内教学 (理论教学和课内 实践、实验教学)
实验教学 (独立设置的 实验课)
创新创业实践
172
135.5
36.5
16
151
5
10
%占总学分比例()
78.8
21.2
9.3
87.8
2.9
5.8
注:以周为单位安排的教学不计算学时(本表整合本科教学审核评估中的“本科教学质量报告支撑数据”及江西省本科专业综合评价中“教学基本状态数据”相关要素设计,请务必保证统计数据准确)。
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(二)各类课程设置计划表及分学期课程进程表(见表三至表八)。
表三:通识教育课程平台课程设置一览表
课程模块
课程代码
课程名称
学分
学时
周学 时
开课学 期
考核学期
授课单位
总学 时
理论
实 践
课 外
考试
考 查
思政课程
1381001
思想道德修养与法律基础
3
48
32
16
2
1
克马主思学义 院
1381002
中国近现代史纲要
2
32
32
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