深入开展党地群众路线教育实践活动方案.docxVIP

深入开展党的群众路线教育实践活动方案 根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》 （中 发【 2013】4 号），现就本党支部深入开展党的群众路线教育实践活动制定如下实施方案： 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜， 坚持以马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进 性和纯洁性，以关爱学生、务实清廉为主要内容，以学校领导班子、中层以上干 部为重点，全体党员参与，加强学校党员干部的马克思主义群众观点和党的群众 路线教育，牢牢把握立德树人的根本任务， 围绕全面落实党的教育方针， 全面实 施素质教育，切实加强党员干部队伍建设。坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、 治治病”的总要求贯穿始终，坚持正面教育、讲求实效、批评和自我批评，聚焦 作风建设，着力解决人民群众反映强烈的突出问题， 着力推进学校发展， 着力提高教育质量，努力办人民满意的教育。 二、目标任务 全面贯彻落实党的十八大、 十八届三中全会和市委十届五次全会精神， 落实为民务实清廉的要求， 教育引导广大党员干部牢固树立群众观点， 弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等优良作风，自 觉遵守党章， 严格执行廉政准则， 有效解决作风建设方面存在的突出问题， 以党风带政风、促行风。通过教育实践活动， 使学校的广大党员干部思想进一步提高，作风进一步转变， 党群干群关系进一步密切， 树立务实、高效、清廉的教育形象，聚合起推动教育事业持续健康发展的强大动力。 把集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题，作为 开展教育实践活动的主要任务。 反对形式主义， 着重解决作风不实问题， 教育引 导党员干部忠诚、热爱党的教育事业。端正学风，改进文风会风，在教育改革与 发展中敢于担当、 勇于坚守，真正把心思用在为学校师生服务上， 把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上；反对官僚主义，着重解决在人民群众利益上 不维护、不作为问题，教育引导党员干部自觉维护和推进教育公平，深入实际、 深入群众，认真调研，虚心学习，以诚相待，热心为师生、为群众服务，诚心接 受群众监督； 反对享乐主义， 着重克服及时行乐思想和特权现象， 教育引导党员 干部牢记“两个务必” ，克己奉公、爱岗敬业、廉洁勤政，保持昂扬向上、奋发 有为的精神状态；反对奢靡之风，着重狠刹挥霍享乐、骄奢淫逸、铺张浪费的不 良风气，教育引导党员干部艰苦朴素、精打细算，勤俭办学。 三、方法步骤 学校教育实践活动从 2014 年 3 月启动，计划于 2014 年 8 月基本完成。着力抓好以下 3 个环节。 （一）学习教育、听取意见。加强党员干部的理论学习和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。 理论学习与思想教育。 坚持集中学习与个人自学相结合， 组织党员、干部认真学习相关学习资料。 我们将组织大家学习党的光辉历史和优良传统， 认真研读《论群众路线重要论述摘编》 《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》 等，通过辅导讲座、 观看录像、现场教育、分组学习等形式， 开展理想信念、 党性党风党纪、 道德品行教育和中国特色社会主义理论教育，引导党员同志进一步坚定理想信念、提高思想认识。 开展专题讨论。 在理论学习和思想教育的基础上， 组织党员干部重点聚焦管理质量和措施的有效性，党员教师的师德师风以及联系服务师生的观念和能 力，坚持勤俭办学等问题。 广泛听取群众意见。 学校教育实践活动动员大会也要对本单位的领导班子 及其成员进行民主评议。听取广大党员干部和群众的意见，查找“四风”方面的 突出问题。 （二）查摆问题、开展批评。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真 查摆问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。 查摆分析问题。对照《党章》 、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型，深入查找宗旨意识、 工作作风、廉洁自律方面的差距和不足， 查找在“四 风”方面存在的突出问题。 学校领导班子要对班子及其成员的状况进行分析， 找准存在的突出问题。 要结合实际， 广泛开展主要负责同志与班子成员之间、 班子成员之间以及与分管干部的谈心活动。 认真撰写对照检查材料。 学校领导班子及其成员要根据征求意见、 自己查找、督导组提醒和谈心谈话情况， 撰写个人对照检查材料。 对照检查材料主要包括个人作风基本情况、 存在的主要问题、 原因分析、努力方向和改进措施等四部分内容，重点放在后面三个部分。对照检查材料要紧扣主题，开门见山、触及思 想，并在一定范围内进一步听取意见。 开好专题民主生活会。 学校领导班子要召开专题民主生活会。 民主生活会后，由党支部书记主持召开通报会， 在规定范围通报党支部领导班