英语教学实践报告.pdf

精品文档 Word 可编辑 值得收藏 英语教学实践报告 通过校外教学实践，我发现一些学生不喜欢上英语课。他们在英语课上总 是眉头紧锁，满脸疑惑。尽管竭尽全力想学会，可是学习效果不佳。 针对这一情况我展开了调查。调查以问卷形式进行。调查对象是我认课的 九年制学校八年级学生。问卷内容： （1）你们想学好英语吗？（ 2 ）你们喜欢上 英语课吗？（ 3 ）你们喜欢或不喜欢的原因是什么？ 统计分析如下：想学好的占 93%。喜欢上英语课的占 41%，一般占 19%，不 喜欢的占 40%。愿意学英语的原因归纳如下： ①英语是国际通用语。中国加入 世贸，英语更显重要。②学习英语是时尚。③英语是就业的通行证，是未来生存 的需要。④机会是留给有准备的人，多学一些知识，将来选择的机会多些。⑤英 语是升入高等学校的考试学科， 学好具有优势， 有成就感。 不愿意学习英语的原 因：①英语学的多，用的少，缺少语言环境。②英语学习枯燥，缺少生趣。③教 学手段和方法单一，讲的多，练的少。④不喜欢老师，老师与学生交流的少。批 评多，欣赏少。 由调查可知，几乎所有的学生都有学好英语的欲望，这是老师教英语的意 义和动力所在。 可是只有不到一半的学生喜欢上英语课， 这引起了我的震惊和深 深思考。这不容乐观，也不能说我们的英语教育很成功。未来社会，英语是与世 界交流的桥梁和纽带，是交际的润滑剂。除学生学习主动性不强，智力差异，基 础薄弱等原因外， 教师方面也有至关重要的因素： ①教师要有渊博的知识。 ②要 教会学生学习的方法。 ③要给学生创造学习英语、 使用英语的环境。 ④教师要学 会欣赏学生， 建立起学生学习英语的自信心。 ⑤有浅入深， 层层深入， 化难为易。 1 精品文档 值得收藏 精品文档 Word 可编辑 值得收藏 ⑥使用多种手段， 运用多媒体现代教学手段， 激发学生学习英语的兴趣。 ⑦老师 善于、乐于与学生交流，对学生进行情感教学。 针对这种现状，我首先在创设情境方面下工夫，让学生喜欢学英语。 从这次调查及实践中，使我认识到教师的教学是艺术，教师是神圣的，教 师是艰辛的。教师想上好一堂课，需要付出的不仅仅是时间，需要付出情感，付 出智慧，付出爱心， 付出……情景教学只是微不足道的一点研究， “让学生能喜 欢你，喜欢上你的课”，这是我在教育生涯中研究的永恒主题。 党员年终工作总结范文 回顾一年来的经历， 有收获也有不足。 思想上有了一定的进步， 学习上也比较刻 苦努力，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。 一、自觉加强理论学习，组织纪律性强 加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去 的一年中， 我主动加强对政治理论知识的学习， 主要包括继续深入领会 “三个代 表”重要思想并配合支部的组织生活计划， 切实地提高了自己的思想认识， 同时 注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力， 坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。 今年我顺利转正， 成为一名中共正式党员， 这给了我无限的信心的同时也有 更多的压力。时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更 促进了我的进步。 首先，我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足， 并在生活中 循序渐进地改善， 一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。