“农远工程”先进集体材料.pdfVIP

实用文案 先进事迹材料 第二轮省“农远工程”工作在上级主管部门的领导下，全体教师团 结奋进，努力工作，在面对机遇与挑战的新的环境中，我们克服各种困 难，大力推进素质教育，深化教育体制改革，不断创新，开拓前进，圆 满地完成了各项工作任务。由于工作做的扎实细致，在近三年来，我校 的远程教育工作获得了好的成绩。为了更好地利用省“农远工程”教育 项目资源，使该项目资源得到更充分的利用，现将近三年来的农远工程 教育工作总结如下： 一、加强领导，提高认识 农远工程项目为教育的超常发展带来了不可多得的机遇。我校从本 校实际出发，把整合利用项目资源，作为开展现代教育技术实验，全面 提高教师业务能力，提高教育教学质量的一个新的切入点，不失时机地 推动教育信息化进程。我们提出了“创新思维、充分运用、大胆实践、 提高质量”的工作思路。学校成立了由校长任组长的远程教育点领导小 组，职责明确，即：负责项目日常管理和项目的运行，组织项目的执行 情况，评估和交流， 负责项目设备的正常运行， 对相关的数据建立档案。 二、抓住机遇，积极开展工作 1、健全制度，规范管理 为了有效地利用远程教育资源，我校制定了《农远工程管理制度》 、 《远程教育设备使用制度》、《远程教育点设备使用记录》、《备课室的管 理制度》、《使用远程教育资源考核办法》等，这些制度都装订成册，有 标准文档 实用文案 些已装框、上墙。并且为了保证制度的落实，为了提高设备使用率和使 用效果，在《设备使用制度》中，我们明确规定：每位教师每学期至少 收看“同步课堂”、“示范课”各 10 课时以上，下载学科优秀教案 10 篇 以上，浏览网上其它节目 10 次以上，综合利用网络资源并结合学科特 点制作 CAI 课件 2 课时并进行公开交流 ,根据自己利用网络资源情况 ,写 优秀论文或学习体会一篇 ,为了鼓励教师积极利用网络资源， 我校还结合 课堂质量工程的实施，要求教师在上的三节达标课中，必须有一节课是 多媒体课，并将使用情况纳入教师学期考核。 2 、利用资源加强校本培训 （1 ）、学校加强了对教师网络资源应用的培训。 首先，学校对教研组长、骨干教师进行培训。其次，对一线教师进行 培训。培训的主要内容有：局域网应用，如何下载有关网络资源资料。 如何利用 WORD2000 、EXCEL2000 编辑文档、制作电子表格，在自 己教学工作中快速准确的发挥作用，撰写论文和心得体会多篇， 并且 各科任教师能熟练利用 POWERPIONT2000 制作教学课件。 （2 ）、充分利用网络资源进行业务提高培训 学校积极地鼓励老师利用远程项目资源，并在考核量化上进行适当 加分，在课堂上绝大多数教师将该项目资源能充分地利用到自己的教学 当中。多媒体课堂上学生的学习积极性很高，教学效果显著。利用该项 目资源开阔了师生们的视野，丰富了知识，吸收和借鉴了先进的教学经 验。使教师自身的业务能力有了明显的提高。我们还利用远程资源对一 年级家长进行了《如何教育孩子》 《怎样赏识孩子》等内容的培训，家 标准文档 实用文案 长对培训效果反映较好。另外，我们还利用远程教育资源对全校党员老 师进行了以党建知识、我党的发展史为主要内容的培训学习，通过培训 进一步提高了党员教师的政识素质，专业技术水平和职业道德修养。 3 、充分发挥项目设备作用，提高使用效果 项目的实施关键在运用，在运用时我们首先采取集中与分散相结合 的办法，让教师使用，在每周语数教研活动时，由教研组长组织共同收 看“示范课”、“同步课堂”，并要求教师对收看过程做详细的记录，并 写出收看效果小记，其余时间