高中语文 教研专题讲座 新标卷“文学类文本阅读——小说”考点及其答题技巧解读素材.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 新课标卷“文学类文本阅读——小说”考点及其答题技巧解读 小说的概念 运用叙述、描写及各种艺术手法，以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和典型的环境描写，广泛地多方面地反映现实生活的叙事作品。 知识点：小说的三要素：人物、故事情节、环境。 1．人物 ①依托于情节 ②正面描写 ③侧面烘托 ④细节描写 2．故事情节：开端 发展 高潮 结局 3．环境描写：社会环境和自然环境 小说读什么 1.写了一个什么故事。（感知情节） 2.塑造的人物的性格特点是什么。（分析人物形象） 3.这个故事发生的特殊环境是什么。（了解背景） 4.表现了什么主题。（把握作品主题） 5.通过哪些写作方法塑造人物、突出主题的。（艺术特色） 考点一、揣摩人物形象 题型有： 　　　1、结合全文，简要分析人物形象。 　　　2、XX是一个怎样的人物？ 　　　3、XX有哪些优秀的品质？ 解题思路： 　　　通过人物的描写（语言、行动、心理、肖像、细节）分析人物的性格物征，然后根据题目要求作答。 根据要求组织语言表达： 　　　XX是一个……的人物形象。作为什么人，他怎么样，表现了他怎样的性格（思想品质）。 肖像描写及作用 肖像描写（容貌、神情、衣饰、姿态、音调） 表现出时代的特点，表现出人物的特征，表现人物在特定情境中的内心情感。 考点二、注意环境描写 题型有： 　　　描写了怎样的环境？这样描写起了怎样的作用？ 解题思路： 　　　明确环境描写必须为主题服务的宗旨，结合景物描写的一般作用（1、烘托人物的心情；2、烘托周围的气氛；3、推动情节的进一步发展；4、暗示社会环境；5、突出主题），然后根据题目要求，结合文章作答。 根据要求组织语言表达： 　　　XX具体描写了……景色，营造（创设）了一种……气氛；渲染（定下）了……的抒情基调；烘托了人物的思想感情；为下文……情节展开作了铺垫，推动……的情节发展。 小说的环境描写和人物的塑造与中心思想有极其重要的关系。 在环境描写中，社会环境是重点，它揭示了种种复杂的社会关系，如人物的身分、地位、成长的历史背景等等。 自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物等等。 自然环境描写对表达人物的心情、渲染气氛都有不少的作用，一般带有作者的感情色彩，被当作是社会环境的暗示。 小说自然环境描写的作用 1、渲染故事气氛2、烘托人物形象3、推动情节发展4、暗示社会环境5、深化作品主题 考点三、把握故事情节 题型有： 　　　1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用？ 　　　2、某事物、人物在小说中有什么作用？ 解题思路： 　　　明确情节构思为表现人物的宗旨，结合情节的一般作用（1、创造悬念，引人入胜；2、前后照应；3、侧面衬托、埋下伏笔；4、总结上文、点明题意；5、线索作用），然后根据题目要求，结合文章作答。 根据要求组织语言表达： 　　　XX情节（事物）为下文……埋下伏笔；与文中……相照应，突出了……，点明了…… 整体感知小说的情节内容 一、整体感知小说内容，把握小说的情节脉络（开端、发展、高潮、结局），标题。 二、能理清作者的写作思路，把握结构并概括各部分的主要内容。 三、在叙事上可以顺叙、倒叙或插叙。 一般来说，倒叙的作用是设置悬念，为下文铺设，吸引读者； 插叙是对情节的有力支撑，刻画人物揭示主题。 要能结合具体的内容分析其作用。 一般概括的规律（一句话） 什么人 （主要人物） 在什么地方（时间、情况） 干了什么事 结果怎样 以第一人称写的，又可以分为两类。 1.“我”参与整个情节发展的。 2. “我”是线索人物。 高度概括小说的情节内容 开端：作品中引起矛盾冲突的第一个事件。 发展：情节开端后，矛盾冲突逐步展开，逐步激化，达到高潮前的这段过程。 高潮：作品中主要矛盾冲突发展到尖锐、紧张阶段，将决定矛盾双方命运、事件成败和发展前景的关键一环。在高潮中，作品的主题思想、主要人物的性格都获得最集中、最充分的表现。 结局：高潮之后的结果。 考点四、概括主题内容 题型有：①找出体现小说主题的句子（或用自己的话概括作品的主题）；②读了全文后，文章让你明白了什么道理（本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会）；③结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一个问题）的理解或看法。 解题思路： 　　　1、从小说的情节和人物形象入手； 　　　2、联系作品的时代背景及典型的环境描写，认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印，把握住人物形象所折射出的时代特征； 　　　3、从小说的精巧构思中把握作品主题 根据要求组织语言表达： 　　　小说通过描绘XX故事情节，暗示了／刻画了／抒发 ／呼吁了…… 挖掘小说主题 （1）什么是小说的