小学语文第十册必须掌握的知识（第一单元）.docVIP

小学语文五年级第十册必须掌握的知识——第一单元 （以下内容由学生家长及各小组负责检查完成情况，教师抽查、测试并做为各小组考评计分依据。） 一、字词。（要求：会读、会写、会用其中的生字扩词并注意加点的字、词的读音。） 清鲜、明朗、骏马、洒脱、迂回、玻璃、鞭子、拨转、飞驰、豆腐、会心、摔跤、羞涩、低吟、偏西、天涯、 地毯、马蹄、礼貌、拘束、丝绸、石雕、矗立、驮着、满载、戎装、旗帜、作揖、张骞、陛下、薄礼、包袱 鸵鸟、西域、缫丝、商贸、冶铁、凿井、灌溉、欧洲、葡萄、核桃、狮子、犀牛、遐想、凝望、守候、匕首 贸易、芝麻、戈壁、清晰、分辩、新疆、陷入、搂着、大伞、抚摸、介绍、边疆、拉萨、巍峨、屋脊、预言 海拔、施工、凝固、融化、狰狞、逞凶、撕扯、缺氧、稀薄、氧气、高傲、贯通、蒙古包、鄂温克、热乎乎 橘红色、昆仑山、冰碴子、下马威、混凝土、一碧千里、翠色欲流、襟飘带舞、精神饱满、栩栩如生、 商旅不绝、天高气爽、浩浩荡荡、不计其数、夹道欢迎、绫罗绸缎、五彩缤纷、崇山峻岭、美轮美奂、 丰富多彩、浑黄一体、银装素裹、分外妖娆、严阵以待、雪域高原、隧道开凿、青藏高原、斗志高昂、 七零八落、不翼而飞、晴空万里、劈头盖脸、夜以继日、源源不断、始料不及、杯水车薪、彻夜通明、 遥遥在望、废寝忘食、胸闷气短、久立四望、群马疾驰、古朴典雅、丁零丁零、高大挺秀、彩旗招展、高歌一曲、绿色渲染、墨线勾勒 二、理解下列词语的意思。（要求：在理解的基础上熟记词义和词中重点字的意思。） 1、境界：事物所到达的程度和表现的情况。文中指草原天空明朗，空气清鲜，一碧千里，翠色欲流的那种 如诗如画的情境。 2、洒脱：本指言谈举止等自然，不拘束。文中指草原辽阔平坦，在开车时可以随心所欲，而不必担心有什么危险。 3、迂回：回旋，盘绕。文中指河像带子，弯弯曲曲的样子。 4、拘束：过分约束自己，态度显得不自然。 5、栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。文中指丝绸之路的巨型石雕，那一峰峰骆驼与高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，姿态各异，非常生动逼真。 6、浩浩荡荡：水势广大的样子，形容声势壮阔广大。文中指迎候中国使节的安息国兵马不计其数，显得极有声势。万余大军，边境守候，充分反映了安息国对中国来使的重视与尊重。 7、五彩缤纷：颜色繁多，非常好看。文中指中国赠送的绫罗绸缎五颜六色，令人眼花缭乱。 8、崇山峻岭：高大陡峭的山岭。丝绸之路横贯欧亚，所经之地，有白雪皑皑的崇山峻岭，有一望无垠的大漠荒野和盐碱沼泽。文中用此词意在说明路途遥远。 9、美轮美奂：文中用来形容我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。（轮，高大；奂，众多。形容房屋高大华丽。） 10、银装素裹：素，没有染色的。裹，包，缠。从上到下没有一点彩色，非常素洁。文中指风火山被冰雪覆盖的样子。 11、遐想：漫无边际地想象。 12、七零八落：形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。文中指保温大棚被狂风破坏而零乱不堪的场面。 13、不翼而飞：形容东西突然丢失。文中指风火山上的天气极其恶劣，狂风能将屋顶的铁皮瓦刮走。 14、劈头盖脸：从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。文中指气候恶劣，不给人们任何预防和躲避时间，一场冰雹就突如其来地袭击了筑路大军。 15、杯水车薪：比喻无济于事，解决不了问题。文中指风火山海拔高，氧气含量不到平原的一半，氧气瓶所提供的氧气满足不了人正常的生理需要。筑路大军的生命面临严重威胁。 16、废寝忘食：顾不上吃饭，忘记了睡觉。形容勤奋专心。文中指科技人员夜以继日地实验、攻关，为攻克世界级难题勤奋工作。 17、狰狞：面目凶恶的样子。 18、下马威：一开始就向对方显示威势。 三、要求背诵和默写的句子和段落。 1、《草原》：“这次，我看到了草原……好像回味着草原的无限乐趣。” 2、《草原》：“草原上行车十分洒脱，只要方向不错……看见了几座蒙古包。” 3、《草原》：“是呀！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！” 4、《丝绸之路》：“公元前115年，一个天高气爽的早晨。……正在迎候远道而来的友好使节。” 5、《丝绸之路》：“这仅仅是张骞出使西域后，东西方交流的生动一幕。……变得更加丰富多彩、美轮美奂。” 6、《白杨》：“车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。……都是浑黄一体。” 7、《白杨》：“爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。……它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。” 8、《把铁路修到拉萨去》：“2001年10月18日，蓝天白云下的……这就是造福广大人民的青藏铁路。” 9、《把铁路修到拉萨去》：“2002年10月19日，全长1338米的