读《给我一个班-我就心满意足了》教学文稿.doc

读《给我一个班-我就心满意足了》 品书 品幸福 ——读《给我一个班，我就心满意足了》有感 我始终认为，自己的一生，会有很多时刻感受到幸福，有时是因为自己，但更多的是因为别人。教师的幸福是一种不求回报的付出，是岁月的积累和一种职业享受。因此，当我手捧薛瑞萍老师的《给我一个班，我就心满意足了》一书时，便沉浸其中了。 薛瑞萍，小学语文教师、班主任。薛老师在自序中这样写道，“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就当是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵”又一次阐述了她的人生信念---真诚，这使我看到了一个真实的人，一个真诚的老师。全书分为三个部分，分别是：教育，对成长的迷恋；语文，美丽的生命之旅；书籍，一片丰沃的原野。薛老师以一个个生动活泼的案例，结合优美流畅的文笔，凸现出一位教师对于教育事业的满腔热情和执着追求。全书我印象最深的是书的第二部分。薛老师是一个爱读书的人，是一个嗜书如命的人，每天她都离不开书的陪伴。她曾说：“一日不读书，则语言无味，面目可憎。”因此薛老师在学校每天都要坚持“发声读”一小时左右，当她没有课的时候，她总会找到这么一处地方，或是教室，或是办公室，一个人大声朗读她所喜欢的书，那样的声情并茂，那样的自我陶醉。其中最让我佩服的是在她上课的时候，学生做作业的空间里，她也会手捧一本书陶醉其中，并且有意无意的将书皮展示在学生面前，她的“牵引”无形中在学生那里种下了一棵棵“美丽的种子”，因此她的学生也读《简爱》，也读《三国演义》，也读《爱的教育》……她的学生说：“我们的语文课就像一首歌，一幅画。我坐在里面，光是听，就觉得好幸福”。由衷地佩服薛老师，也羡慕她的学生，因为就连我这个读者都能被 心动、佩服之余，我陷入了沉思，我学到了什么？首先，我觉得就是要正确认识自己。有一句话说：“人生要有高度，态度决定一切。”这让我认识到认识自己的重要性，但认识自己却是世界上最难的事。我当然也想成为一位好教研员，但谈何容易，成长不是一朝一夕就可以做到的，它需要教学理论的升华，学科专业素养的提高，做到这一切，唯有让自己脚踏实地，一步一个脚印，慢慢得到提高，还要不断提升自己的知识涵养。要给老师一杯水，教研员首先要有一桶水。因此要多读书，读好书，与好书相伴，在书海中畅游，丰富自己，提高自己。平时应该把阅读当成一种习惯来培养，尽情享受书本带来的愉悦。 “给我一个班，我就满足了，”细细品味着这句话，我能感觉到一股力量。在今后的生活和工作中，我会像薛老师一样多读书，读好书。我们不能决定生命的长度，但可以扩展它的宽度；我们不能企望控制他人，但可以好好掌握自己；我们不能要求事事顺利，但可以做到事事尽心……人生毕竟是自己的。一个人怎样看待、设想、规划自己的人生，他就将会拥有一个什么样的人生。美国著名作家弗格森说：“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门，不论动之以情或晓之以理，我们都不能替别人打开这扇门。”我的成长之门只能由自己打开，让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，走向人生最幸福的境界吧！