部编版小学语文二年级上册《21 狐假虎威》精品课件.pptVIP

第1课时 第2课时 身穿皮袄黄又黄，咆哮一声百兽慌。虽然没率兵和将，威风凛凛山大王。 （打一动物） 谜底：老虎 第1课时 乍看像狼不是狼，三角脸儿身瘦长。性情狡猾疑心重，毛色棕黄尾巴长。（打一动物） 谜底：狐狸 狐假虎威 jiǎ 听课文的朗读录音，一边听，一边想课文写了什么内容。 初读课文 1.边读边画出本课要求掌握的字词。 2.学习字词。 朗读课文，认读字词。 假、威、转、扯、嗓、派、违、抗、爪、趟、神、猪、纳、闷、受、骗、借 zhuǎn zhuàn 表示改变方向或位置 表示围绕一个中心运动 mèn mēn 表示心情不好 表示不透气，空气不流通 我会读 食物、身边、为什么、爪子、面前、 神气活现、野猪、往常、身后、信以为真 zi 我会读 再读课文，把自己觉得难读的句子多读几遍。并把狐狸说的话用横线画出来，把老虎说的话用波浪线画出来。 课文讲了一个什么故事？ 课文讲的是一只狐狸狡猾地借助老虎的威风，吓跑森林中百兽的故事。 书写指导 第2课时 狐假虎威 课文讲的是一只狐狸狡猾地借助老虎的威风，吓跑森林中百兽的故事。 学习第1自然段 说说图上画了什么。 在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。 故事的起因是什么？ 老虎很饿，狐狸被老虎逮住了。 说明狐狸很怕老虎。 说明老虎很厉害，很威风。 轻声读第2～6自然段，思考：这一部分，狐狸讲了几次话？ 三次 狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？” 狐狸的处境：面对饥饿、凶猛的老虎，狐狸的生命危在旦夕。 第一处： 狐狸虚张声势 “老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！” 吓唬老虎 第二处： 狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。” 第三处： 得意 再找出老虎说的话 “为什么不敢？”老虎一愣。 老虎威严，又有诧异、吃惊。 老虎被蒙住了，松开了爪子。 找出描写老虎动作的句子，朗读体会老虎的心理。 学习第7～9自然段 说说图意 默读第7、8自然段，想一想：哪些词写出了狐狸、老虎和百兽的表情？ 狐狸：神气活现 摇头摆尾 大摇大摆 老虎：半信半疑 东张西望 百兽：纳闷 吓得 狐狸是（ ）老虎的（ ）把百兽吓跑的。 文中哪句话解释了“狐假虎威”的意思？ 第9自然段中“狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的” 故事中，狐狸走在老虎的前面，摇头摆尾，神气活现，百兽往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽撒腿就跑。其实啊，百兽是看见老虎才跑的。所以说，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 小 结 “狐假虎威”现在常用来比喻倚仗别人的势力来欺压人。学了这个故事，我们要懂得，不要随便轻信别人的话，也不要随便欺骗别人，更不要借着别人的威风欺负弱小的。 狐假虎威 狐狸 摇头摆尾 骗 老虎 东张西望 仗势欺人 逮 板书设计