魏富林 社戏第二课时作业.docxVIP

《社戏》第二课时作业 阅读下列文段，完成问题。 　　①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 　　②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，（甲）在水气中扑面的吹来；月色便（乙）在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 　　③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 　　④那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。 　　1．从第①段中找出描写少年们开船的动词： 拔、点、磕、架 。这些动词描写了少年们的情态，请找出理解正确的两组（ ） 　　A．技术娴熟、机灵能干 B．头次驾船、手足无措 　　C．团结友爱，相互帮助 D．显示本领，过于炫耀 　　2．指出下列描写的类型。 　　（1）在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的……（　　） 　　（2）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，（　　）在水气中扑面的吹来；月色便（　　）在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……但或者也许是渔火。（ ） 　　3．“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。”这句话运用了（ ）的修辞手法。 　　4．根据课文，在括号甲、乙处填上恰当的动词。 （甲）： （乙）： 　　 5．下面是对原文中几个词语的解释，错误的一项是（ 　） 　　A．依稀：隐隐约约。 B．自失：自己不谨慎，失掉了某种东西。 　　C．弥散：弥漫消散。 D．蕴藻：水草。 　　6．第②段加横线句子“淡黑的……跑去了”，以“ （ ）”比喻“（ ）”，以“ 铁 ”形容“淡黑”，以“ 踊跃 ”形容“起伏”，状形绘色，以动写 静 ，把静态的山作 动 态的描绘，表现船在飞快地前进。 　　7．第②③段是从人的感觉和心理活动两方面来描写“迷人的沿河夜景”的。人的感觉又从（ ）（ ）（ ）（感官）三方面来描写。心理活动描写的例句如： 我却还以为船慢 。 　　8．第②段中加粗的词“跑”与第①段的 “（ ）” 字相呼应。这两个词都写出了 （ ） 的情形。 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。