- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
实用标准文档
学 员 赵煜宸
个 性 化 辅 导 方 案
学 员 姓 名: 赵煜宸 年 级: 初 三
学 科 教 师: 赵金凤 科 目: 英 语
班 主 任: 王 艳 日 期: 2015-2-23
文案大全
实用标准文档
学 员 个 性 化 辅 导 方 案
日期: 2015 年 2 月 23 日
学员姓名: 赵煜宸 年 级: 初 三 班 主 任:王 艳
辅导科目: 英 语 辅导时间: 1 次 / 周 学科教师: 赵金凤
学 生 基 本 情 况
学 生 学 习 心 理
学习兴趣:□ 有 □ 无 学习目标:□ 有 □ 无
主动性: □ 强 □ 弱 上进心: □ 强 □ 弱
学 习 态 度 其他: 学生对英语缺乏信心,在英语单词记忆方面不够扎实,很大原因是因为复
习习惯不强; 其次, 听课注意力很容易被别的事情干扰, 希望课上提高学习主动性,
多思考,多提问,多总结,这样效果才会更好。
计划性(制定和执行) :□ 强 □ 弱 课堂注意力集中度:□ 高 □ 低
课堂笔记习惯: □ 有 □ 无 课前预习习惯: □ 有 □ 无
课后复习习惯: □ 有 □ 无 按时独立完成作业:□ 有 □ 无
习 惯 与 方 法
学习方法指导 : 本阶段的辅导方案以初中的基础为主,需要记忆书本单词,掌
握课本文章,并且积累拓展词汇,重要的是课前提前预习、课时敢于发问、课后及
时复习的良好学习习惯。
□ 偏视觉 □ 偏听觉 □ 偏触觉 □ 偏动觉
知 觉 感 官 其他 : 学生在视觉和触觉方面的优势十分明显。学生善于捕捉老师上课讲授的知
识,但主动思考的时间有限,上课偏向于听从老师的一切,没有主动想问题。
学 习
风 格
□分析型 □ 整体型 □ 沉思型 □ 冲动型 □ 独立型 □ 依赖型
思 维 方 式
其他: 比较懒于思考,碰到不会的,喜欢瞎蒙。
文案大全
实用标准文档
学 生 学 科 分 析
优 点 不 足
1. 学生的完形填空、阅读理解和听力不是很好,这
1. 学生在上课过程中比较配合。
文档评论(0)