小学生习惯养成教育主题班会ppt课件[文字可编辑].pptVIP

诊断学习： 1 、平时上课同学们有哪些不良听课 习惯？ 2 、理想的听课习惯应该是怎样的？ 31 不良听课习惯： 1 、上课没有兴趣 2 、 不认真听课，总说老师不好 3 、 记住次要内容，忽略主要内容 4 、 注意力不集中，往往因为一些小事而分心 5 、 只记简单的内容，放弃难度较大的内容 6 、 听课比较情绪化，很少关注同学的意见 7 、不爱动脑、不举手回答问题 32 33 ? 1 、尊重与欣赏老师的习惯 亲其师，信其道。一个学生 同时面对的各学科教师，长短不 齐 , 在所难免。所以学生要学习好， 除了我们老师努力提高能力水平， 适应学生外，学生更要尊重老师， 适应老师。 二、中学生必须养成哪些良 好的学习习惯？ 34 2 、自学预习的习惯 自学是获取知识的主要途径。 就学习过程而言，教师只是引路人， 学生是学习的真正主体，学习中的 大量问题，主要靠自己去解决。 35 3 、 专心上课的习惯 教与学应该同步，应该和 谐，因此学生在课堂上要集中 精神，专心听教师讲课，认真 听同学发言，抓住重点、难点、 疑点听，边认真听边积极思考。 36 4 、认真观察，积极思考的习惯