《卧看牵牛织女星》PPT(上课用)3[文字可编辑].ppt

近义词 陶醉 — （ ） 宽阔 — （ ） 浩瀚 — （ ）白蒙蒙 — （ ） 不计其数 — （ ）惊异 — （ ） 沉醉 广阔 辽阔 白茫茫 举不胜举 诧异 反义词 幸福 — （ ） 高贵 — （ ） 不计其数 — （ ） 痛苦 卑贱 寥寥无几 段落归纳 一（）：作者用生动优美的笔触向 我们讲述了中西方关于织女星和牛 郎星的传说。 二（）：介绍牵牛星、织女星和相 关的天文学知识。 作业布置 ? 和你同桌默写生字，词语。 ? 读通课文。 第二课时学习目标 ? 继续学习课文，了解其他天文知识。 ? 总结全文，说说有关星星的传说。 激发学生探索自然的兴趣。 模板下载： 行业模板： 节日模板： 素材下载： 背景图片： 图表下载： 优秀下载： 教程： 教程： 教程： 资料下载： 课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 卧看牵牛织女星 （卧看：躺着看） 第一课时学习目标： ? 学习并掌握本课的生、新词。读通 课文。 ? 初读课文，整体感知课文内容，了 解织女星和牵牛星。 织女星：也称“天孙”“天琴座” 共三星 ， 组成一个等边三角形，在银河的西 面与河东的牵牛星相对。光度大 约是太阳的倍，表面温度约 摄氏度。 作者简介 叶至善（），江苏苏州人，岁跟着父亲 叶圣陶学习写作和编辑。著有《失踪的哥哥 》，责编了《叶圣陶集》卷等。 叶 圣 陶 叶 至 善 科学说明文和一般说明文一样，也是以“说明”为主要表达方式 ，以传授科学知识为根本任务，介绍事物，阐明事理，说明事物运动、 变化、发展规律的。因此，阅读此类文章，自然也应该抓住说明的对象 及其特征，看看它是如何来“说”的。 、常见的说明方法有 ： 举例子，作比较、分 类别、下定义、摹状 貌、作诠释、打比方 、列数字、列图表、 引用说明。 、常见说明方法的作用： 举例子：通过举具体的实例对事物的特征 事理加以说明，从而使说明更具体，更有说 服力。 分类别：对事物的特征事理分门别类加以 说明，使说明更有条理性。 作比较：把和加以比较，突出强调了事物 的特征事理。 作诠释：对事物的特征事理加以具体的解 释说明，使说明更通俗易懂。 打比方：将比作，从而形象生动地说明了 事物的特征事理。 ⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式 —— 、引用具体的事例；（作用同举例子） 、引用具体的数据；（作用同列数字） 、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更 有说服力。 、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣 闻等。作用是增强说明的趣味性。 自学指导一： ? 默读课文 ? . 读准、读通、生字新词，借助词 典或联系上下文理解不懂的词语。 ? 课文介绍了哪几个方面的知识？ 学习生字 杠 恒 崩 à é ē 杆 星 毁 恒星：由炽热的气体组成，能自己 发 光、 发热的天体。因为离我们 太远，短期 内感觉不到他们互相间 位置的改变，所以称“恒星”。 崩毁：崩裂、毁灭。 No Image 词语解释 神妙：非常高明巧妙。 陶醉：很满意的沉浸在某种境界或思想活动中 。 传说：群众口头上流传的关于某人某事的叙述 或某种说法。 强行：用强制的方式进行。 稍微：表示数量不多或程度不深。 通宵：整夜。 惊异：惊奇诧异。 少见多怪：由于见闻少，遇见平常的事情也感 到奇怪。 浩瀚：形容广大；繁多