2017一轮复习自然地理环境的整体性ppt课件[文字可编辑].ppt

1 【课标、 考纲及要求 】 课标（考纲） 具体要求 1. 举例说明自然地理要 素在地理环境形成 和演变中的作用。 2. 举例说明地理环境各 要素的相互作用， 地理环境的整体性 （ 1 ）掌握地理环境各要素及其相互 关系； （ 2 ）理解自然地理环境整体性的形 成和表现； （ 3 ）结合实例分析某地区地理环境 的整体性。 2 一、自然地理环境的整体性 （一） . 自然地理环境的组成要素： 地貌（岩石）、大 气、水、土壤、生物。 读教材 85 页，以生物为例，说明其在自然地理环境 的形成和演化中的作用。 1 、改变了大气的成分： 早期大气：二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨 现今大气：氧、氮等 2 、改善了陆地的水分状况。 3 、参与沉积岩的形成，促进土壤的形成。 3 （二） . 各要素之间的关系：统一的整体 1 、 相互联系、相互影响、相互制约。 4 亚热带季风气候 降水丰富 地表水丰富 河流众多 有夏汛，富水力 气候 水文 生物 土壤 地貌 流水作用强烈 山、丘、盆、谷交错 红壤、黄壤 贫瘠 亚热带 常绿阔叶林 地理环境的 整体性 5 水循环 大气循环 生物循环 岩石圈物质循环 2. 各要素间进行着物质与能量的交换 6 读生物循环示意图：描述能量和物质的交换过程。 7 3 、地理要素间相互作用产生新功能 新 功 能 生产功能：合成有机物的能力 平衡功能：维持性质稳定的能力。 光照 （有机物） 6CO2+6H2O C6H12O6+6O2 叶绿素 8 二、 . 地理环境整体性原理的表现： 1 、自然地理环境具有统一的演化过程。 9 2 、地理要素的变化会“牵一发而动全身”。 10 “牵一发而动全身” 土壤沙化、盐 碱化等 局部小气候 受到影响 洪涝灾 害增加 整个生态 环境恶化 湿地面积 不断减少 生物物种 减少 思考： 湿地面积减少对地理环境的影响 11 练习： 干旱地区灌溉的生态效应 【选项】选出与图中①②③④对应的字母代号。 a. 大气温度变化幅度减小； b. 降水增加； c. 空气湿度增大； d. 地面植被覆盖率增加。 a b c d 12 黄 土 高 原 水 土 流 失 中 游 含 沙 量 加 大 下 游 泥 沙 淤 积 形成地上河 洪涝灾害频繁 土壤盐渍化 形成冲积平原 地下水位升高 3. 一个区域自然环境的变化可能影响到其他区域。 13 （ 1 ）下列 A 、 B 、 C 、 D 四个选项表示图中序号的含义，请将选项填写在相应序 号后的空格内（填字母，每个字母限填一次）： ① ________ ，② ________ ，③ ________ ，④ ________ 。 A ．阻挡印度洋、太平洋暖湿气流深入 B ．中亚、西亚粉尘东输沉积形成高原 C ．改变海陆分布和亚欧大陆的轮廓 D ．东亚、南亚成为最强盛的季风气候区 C D A B 练习： 14 【迁移应用】 地理环境整体性的应用 （ 1 ）描述区域自然地理特征：地、气、水、生、土 （ 2 ）运用整体性原理解释地理现象的成因。 （ 3 ）运用整体性原理分析影响。 15 0-200 200-500 500-1000 1000-2000 2000-3000 0~-200 -200~-1000 4301 甲 R ◆ ◆ ◆ 大峡谷 120 ° 105 ° 30 ° ⊙ ☉ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ☉ ☉ ☉ ☉ ☉ ☉ ☉ ☉ ☉ ◆ ⊙☉ 季节河 沙漠 主要城市 国家公园 中下游分界 图 14 为 R 河流域及周边地区图。结合材料回答下列问题。 （ 4 ）运用地理环境整体性的原理，分析 R 河径流量减少对下游自然环境的影响。 (13 分） 16 本题通过科罗拉多河径流量减少考查地理环境的整体性原理， 应从大气、水、生物、土壤、地形地貌等地理要素分析： 水 —— ①径流量减少，下渗水源减少，地下水位下降；②海水倒灌， 水质变差 土壤 —— ①海水倒灌，土壤盐碱化加剧；②来水来沙的