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- 2020-07-03 发布于江西
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came?
came?
小学+初中+高中
第 6 单元
Unit 6 I’m watching TV.
课
题
Section B (3a-Self Check)
课时安排
共(5)课时
P16 1.能用词组或简单句为自己创作的图片写出说明;
课程标准 2.能写出简短的文段,如简单的指令、规则;
3.能在教师的帮助下或以小组讨论的方式起草和修改作文。 1) 复习巩固掌握本课出现的生词及表达方式。
学习目标 2) 进一步练习运用现在进行时态的句子来描述他人在做的事情。
3) 通过不同形式的练习,提高学生们综合运用所学知识的能力。 1) 能根据相关提示词来描述他人正在做的事情。
教学重点
教学难点
教学方法
教学准备
课前作业
能运用自己所学的知识来描述一些正在发生的事情。
通过做不同形式的练习来熟练运用本单元所学的知识。
运用自己所学的现在进行时的相关知识来描述正在发生的事情。 观察归纳模仿
PPT,彩色粉笔
预习课本 P36 内容
教学过程
教学
环节
课堂合作交流
二次备课 (修改人: )
小学+初中+高中
环
节
一
环
节
二
小学+初中+高中
Ⅰ. Warming- up and revision
Have a dictation of the new words and expressions.
Check the homework
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