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第五课 发展变化与顺境逆境一、;Slide 2;Slide 3;Slide 4;寓意;Slide 6;一、用发展的观点看待人生;一把扫帚扫进人民大会堂;Slide 9;Slide 10;Slide 11;Slide 12;Slide 13;Slide 14;Slide 15;Slide 16;Slide 17;Slide 18;Slide 19;Slide 20;Slide 21;Slide 22;Slide 23;Slide 24;Slide 25;Slide 26;Slide 27;Slide 28;Slide 29;Slide 30;Slide 31;反对几种错误标准：;（2）以事物一时力量的强弱、发;（3）从事物的名称、旗号等表面;Slide 35;Slide 36;Slide 37;发展的进程——由量变到质变和由;量变和质变的含义;(2)什么是质变？;Slide 41;量变和质变的辩证关系;Slide 43;Slide 44;质变是量变的必然结果;Slide 46;二、用发展的观点看待顺境与逆境;Slide 48;Slide 49;Slide 50;2、发展是前进性与曲折性的统一;Slide 52;Slide 53;Slide 54;Slide 55;Slide 56;Slide 57;Slide 58;Slide 59;3、以积极的心态面对人生境遇;Slide 61;Slide 62;Slide 63;Slide 64;Slide 65;Slide 66;Slide 67;人应如正确看待顺境？（1）首先;Slide 69;负重才不会被打翻;负重才不会被打翻;Slide 72;渔王儿子的启示;人应如何正确看待逆境？;顺境和逆境在一定条件下可以相互;以积极的心态对待挫折和逆境;以积极的心态对待挫折和困境;Slide 78;Slide 79;Slide 80;Slide 81;提高对付挫折的能力;改变悲观的方法
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