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浅析幼儿游戏活动与幼儿良好个性的培养 爱玩游戏是每个幼儿的天性，游戏一直以它独特的魅力吸引着无数的儿童，人们对游戏的认 识越来越深入，对游戏的利用也越来越充分。各界人士一致认为，游戏在幼儿一生发展的过 程中起着极其重要的作用。 　　在 21 世纪的未来，社会需要的是身心健康，具有一定创造能力的人才，但人的创造 的高与低和人的智力发展水平有着很大的关系，但并不意味着智力水平高的人创造力就一定 很高，这主要是受一些非智力因素的影响和制约，比如：胆怯、倦怠、自卑、消极的性格、 兴趣的狭隘等等都是妨碍创造力得以发展的许多因素，由此可见，从小对幼儿进行良好的个 性培养是极其重要的，它对人的创造力的发挥有着不可估量的作用，应着重这方面的培养。 但人的个性的形成不是一朝一夕就能形成的，它是一个漫长而复杂的过程，而 3-6 岁是个性 发展的第一个重要时期，这个时期是幼儿个性自发形成的关键期，善于把握这个时期，对幼 儿施加影响，使幼儿形成良好的个性，就可为幼儿未来个性发展奠定一个良好的基础，因此， 培养幼儿良好的个性品质应从幼儿期开始。 　　怎样才能培养幼儿具有良好的个性品质呢？我觉得可采用游戏的形式进行幼儿良好个 性的培养，充分发挥游戏的价值。游戏是幼儿最喜欢的活动，也是最适合幼儿年龄特点的活 动形式，它接近幼儿生活，使幼儿