上车小学校本培训计划清单.pdf

实用文档 上车小学校本培训计划 学年度第一学期 ) 现状分析： （1）青年教师比重大，他们思维活跃，易于接受新事物，可塑性大。他们需 要学习老教师的经验。校本培训可与师徒结队结合起来，促其成长。 （2）大专以上学历者占绝大多数，但对这部分人而言，校本培训应高起点， 高标准，严要求，促其成才。 （3）教师们的教学思路、教学设计、教学特点要更加多样，这就为教师间相 互交流、借鉴和促进提供了更为丰富的资源。 综上所述，为促进广大教师的专业发展，为使学校的教师队伍不断地发展、 成长，以便为学校的后继发展打下了厚实的基础，为造就一支适应素质教育需要 和与其配套的课程教材改革需要的教师队伍。针对我校教师队伍现状，制定校本 培训方案如下： 一、指导思想 根据校本培训的要求及我校实际，聚焦于课堂有效教学，将提升教师的实 践智慧作为本年度校本培训内容。通过学习与反思，使教师自主更新有效教学的 观念、转变低效教学的行为，掌握有效教学的基本策略，提升教师实践智慧，促 进教师专业发展，提升师生课堂生活质量。 二、培训目标 通过开展校本培训，使教师树立现代教育思想观念，优化知识结构，具有 创新精神和实践能力，促进教师专业化发展，努力建设一支师德高尚、素质精良、 能够适应新课程改革实验需要的反思型、科研型的教师队伍。 文案大全 实用文档 三、培训内容 1 、定目标：根据实际情况，学校制定一个总的目标，根据这个总目标， 每个教师都能从实际出发制定个人专业发展规划，每个教师必须先认清楚自己所 处的位置，然后给自己定一个目标，自己要成为一名怎么样的教师。 2 、塑师德：首先是开好政治学习会议，传达教师职业道德规范。其次， 学习先进教师的事迹，学习他们为教育事业奉献的精神。每个教师要学会写心得， 时时刻刻督促自己，严格要求自己。 3 、学习专业知识：学习新课标，树立新观念，深化教学改革。新课程体 现了先进的教学观念，我们必须改变习以为常的教学方法方式，为学生的学习和 发展提供了良好的环境和条件，绝不能墨守成规。新课程改革的重点仍是课堂教 学的改革，必须建立和谐的师生关系，让学生成为学习和教育的主人。 4 、抓好常规工作，优化教学管理，提高工作实效：严肃执行教学计划， 严格执行三表（日课表、活动安排表、作息时间表），实行巡堂制度，对不严格 执行课程计划，上课不准时进课堂，随意离开课堂，任意拖堂，任意调课等进行 严格管理。突出教学流程的管理，坚持平时检查与期末考核相结合，坚持定期检 查和随机抽查相结合，对于突出问题当即提出，当即纠正，杜绝后患。加强质量 管理，提高教学效益。每位教师要终于职守，严格要求自己，严格要求学生，要 扎扎实实抓好学科教学质量，早一点打算，多一点行动，少一点埋怨，要花大力 气提高合格率优秀率。外树形象，内练素质，提高师资质量。加强业务学习，要 做到定时间，定地点，定内容，重点学习与新课程改革相关的理论及其他教改经 验。积极开展教学基本功的训练。 5 、开展各学科校本教研：能够确立至少一个以上的校级课题，以课题为 载体开展教育科研基本理论及方法的培训，教师应有效地开展教育科研，将教育 文案大全 实用文档 科研工作融入新课程实施过程中，逐步提高教师的教育科研能力。而且各个教研 组要制定好自己组的计划，能够及时有效的组织。 四、培训形式 分层活动、分层要求、分层实施、分层评价 1 、教师分层 分层标准 新教师组： 王丽 达瑛 青年教师组： 达选亿 达强海 中年教师组： 张永香 宗兴萍 达朝梅 分层定位 新教师组：积累阶段 活动重在阅读、学习、讨论，厚积才能薄发，为进入青年教师组作准备工 作。建立教师成长档案袋，明确自己今后的目标。 青年教师：个性形成阶段 活动重在尝试、实践、研